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Una experiencia de educación para el consumo

El consumo es uno de los resultados de la interacción del sujeto con su entorno sociocultural. Los alumnos de educación primaria ven sujetas sus decisiones de consumo a la influencia de un buen número de factores, algunos de los cuales parecen ejercer un alto grado de determinación sobre el consumo infantil, a juzgar por la fidelidad con la que, en algunos casos, los niños acumulan, o desearían acumular, bienes de moda dentro de un determinado estrato de edad.

Algunos de los factores con mayor peso en este tipo de modelo de consumo son, probablemente, el uso promocional de personajes t…

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