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Una nueva experiencia en psicomotricidad: el grupo de ayuda

Por qué trabajar en grupo de ayuda en la escuela

El grupo de ayuda debe considerarse como un recurso pedagógico integrado de forma coherente en el contexto educativo. A lo largo del curso se pueden hacer grupos de 3-4 niños o niñas por cada “psicomotricista” [maestra con formación en psicomotricidad]; si se presenta la oportunidad de hacer una intervención conjunta, el grupo podrá ampliarse hasta 6-7. En el momento de escoger a los niños y a las niñas que formarán el grupo, hay que tener en cuenta que éstos no tengan como tutora a la maestra responsable del grupo, ya que la situac…

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