Continguts Gráo

Una política educativa basada en evidències

Una inveterada tradició, compartida per tots els governs, és que l’educació se subordina als objectius polítics, no al que funciona. Els canvis pedagògics se subordinen a les posicions ideològiques prèvies, al marge de les evidències que mostrin els resultats de qualsevol avaluació.

Contingut només disponible per a subscriptors


Accedeix a aquest article individual per només

0 IVA incluido

Descobreix tot el nostre contingut sense límits

Des de 9.9 IVA incluido

També us pot interessar: