JavaScript sembla estar deshabilitat al seu explorador.
Ha de tenir Javascript habilitat al seu explorador web per a utilitzar correctament aquesta web.

Buscador de productes

Buscador de podcasts

Base de dades de podcasts i contingut d'interès sobre el tema.
Les aules extenses han arribat a casa nostra per quedar-s´hi

Les aules ja no tornaran a ser les que eren. Es modificaran en unes altres de diferents que incorporaran, de manera natural, un model d’aprenentatge barrejat entre el treball presencial i en línia que enriquirà l’ensenyament de continguts i les dinàmiques d’aprenentatge.
La crisi de la COVID-19 ens ensenya que...
Las aulas extendidas han llegado para quedarse

Les aules ja no tornaran a ser les que eren. Es modificaran en unes altres de diferents que incorporaran, de manera natural, un model d’aprenentatge barrejat entre el treball presencial i en línia que enriquirà l’ensenyament de continguts i les dinàmiques d’aprenentatge.
La crisis del COVID-19 nos enseña que...
Per què cal repensar el temps del pati a les escoles?

En aquest article s’analitzen algunes dimensions clau que han de desenvolupar els centres educatius en els moments del pati. Des d’una mirada que va més enllà de les qüestions espacials, d’infraestructures i recursos de temps i materials, cal endinsar-nos en aspectes com són la seguretat, les transicions . . .
- Llista de desitjos
The Great Recess Framework (GRF-OT): una eina per avaluar els recessos escolars des d'una perspectiva holística
Una eina per avaluar els recessos escolars des d'una perspectiva holística

Aquest article que ens arriba des d’Oregon (EUA) presenta el Great Recess Framework, fruit d’un projecte col·laboratiu entre Playworks, una organització sense ànim de lucre, i investigadors amb experiència en escola, salut i desenvolupament social en infants. Mitjançant aquesta eina es mostra el paper . . .
- Llista de desitjos
Pauses actives a l'aula

L’adquisició d’hàbits saludables que afavoreixen el desenvolupament personal i social de l’alumnat està implícita en el sistema educatiu. Aquesta implementació permet fomentar una cultura saludable que promou la inversió en salut. En aquest article es presenten els beneficis de les pauses . . .
- Llista de desitjos
Canviem el nostre pati

A partir de la participació de tots els membres de la comunitat educativa −mestres, alumnes i famílies− es planteja la necessitat de canviar el nostre pati. Pretenem diversificar les activitats i també canviar, afegir, remodelar espais del pati de manera que hi hagi oportunitats perquè tothom gaudeixi de l&rs . . .
- Llista de desitjos
Essencial transformació al pati

Des de la seva creació, a l’escola Cinta Curto es transpira, per cada porus de la seva estructura, essència d’implicació educativa i entre les seves creences se sent l’olor de la ferma confiança en la ineludible transformació dels processos d’aprenentatge. Per aquest motiu, des de l’i . . .
- Llista de desitjos
Entrevista a Divina Farreny, gerent del CatSalut de la Regió Sanitària de Lleida i de la Regió Sanitària d’Alt Pirineu i Aran

Divina Farreny, és llicenciada en ciències de l’activitat física i l’esport (INEFC, UdL), tècnica superior en prevenció de riscos laborals, especialitat en seguretat en el treball (Departament de Treball) i màster en hisenda local i autonòmica per la UdL.
Ha exercit com a infermera . . .
El aprendizaje cooperativo
L'aprenentatge cooperatiu
Conciertos didácticos
60 años de conciertos didácticos

Juventud gitana
Retos para su inclusión educativa y social en su transición a la vida adulta

Al llarg de cinc capítols, un total de quinze autors i autores repassen, des de l'àmbit acadèmic (Universitat de Navarra i Universitat de Barcelona) i social (Federació d'Associacions Gitanes de Gaz Kaló i Fundació Secretariat Gitano), alguns dels reptes als quals s'enfronta la joventut gitana en l'entor . . .
- Llista de desitjos

Graó Educació

Informació

Tots els continguts d'aquesta pàgina són propietat de:

IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, Espanya.

Tel: (34) 93.408.04.64

E-mail: info@grao.com