JavaScript sembla estar deshabilitat al seu explorador.
Ha de tenir Javascript habilitat al seu explorador web per a utilitzar correctament aquesta web.

Buscador de productes

La LOMLOE a debate: ¿qué modifica la nueva ley?

El pasado 29 de diciembre de 2020 se publicaba en el BOE la LOMLOE, la más reciente de las leyes orgánicas de educación. Esta nueva modificación ha suscitado debate mediático y entre la comunidad educativa. En este artículo se analiza la ley y se reflexiona sobre los factores que inciden en . . .
- Llista de desitjos
Hacia el residuo cero
El mejor residuo es el que no se produce

Somos parte del problema, pero también somos parte de la solución. Debemos replantearnos nuestro modelo económico y nuestro estilo de vida, basado en el creciente consumo de energía procedente de los combustibles fósiles. Tenemos la oportunidad de actuar y también la capacidad de hacerlo, cambiando la maner . . .
La LOMLOE a debat: què modifica la nova llei?

El 29 de desembre de 2020 es publicava al BOE la LOMLOE, la més recent de les lleis orgàniques d’educació. Aquesta nova modificació ha suscitat debat mediàtic i entre la comunitat educativa. En aquest article s’hi analitza la llei i s’hi reflexiona sobre els factors que incideixen en la revisi&oa . . .
- Llista de desitjos
Projecte Conviu

En aquest vídeo podeu trobar una mostra de les veus d'alumnat i professorat de l'CEIP l'Albea en relació a aquest projecte.
Hacemos arte con los artistas locales

Aquest projecte d’innovació que durem a terme per tercer curs consecutiu al CEIP Azorín es troba consolidat gràcies al treball cohesionat que es realitza al centre des de fa anys. La participació activa d’alumnat, de mestres i de nombrosos artistes locals propicia que l’escola explore els múltipl . . .
- Llista de desitjos
Abordamos el reto de la hoja en blanco: exploramos la técnica del desbloqueo

Presentem una proposta per assumir el desafiament del full en blanc i explorar la tècnica del desbloqueig com una oportunitat per tal de vèncer i superar la por inicial a l’hora d’escriure. Així mateix, pretenem fomentar l’escriptura creativa i promoure el gust per escriure tot incentivant la c . . .
Extendamos la voz: comuniquemos nuestras acciones

Som part del problema, però també som part de la solució. Hem de replantejar-nos el nostre model econòmic i el nostre estil de vida, basat en el creixent consum d'energia procedent dels combustibles fòssils. Tenim l'oportunitat d'actuar i també la capacitat de fer-ho, canviant la manera de viure. Encara som . . .
Oralidad y escritura, una relación de ayuda mutua

Una de les vivències més màgiques de cada família és el moment en què un infant comença a enraonar, quan diu les primeres paraules. Un altre aprenentatge espectacular i amb molt de reconeixement social s’esdevé quan el nen o la nena aprèn a llegir i a escriure. A p . . .
- Llista de desitjos
«De mayor quiero ser...». La argumentación oral (y escrita) paso a paso

L’article presenta una experiència sobre l’aprenentatge de l’estructura argumentativa bàsica a tercer de primària amb alumnes d’un nivell sociocultural mitjà. Es parteix d’una tesi relativament fàcil de defensar («De gran vull ser...»). Mitjançant un . . .
- Llista de desitjos
Hablar antes de escribir y pensar antes de hablar

Es presenten situacions d’aula (2n de primària) –escriptura col·lectiva del resum d’un conte i exposicions orals a partir de guions– en què l’actuació docent propicia el desenvolupament de la competència oral formal de l’alumnat establint vincles entre oralitat i . . .
- Llista de desitjos
Posibilidades de YouTube para la enseñanza de la lengua oral

Radio School Solano TV és el nom del canal que té a YouTube l’escola San Francisco Solano de Montoro (Còrdova). S’hi inclouen vídeos relacionats amb diferents aspectes i matèries escolars i, entre ells, els que corresponen a una activitat anomenada Brigada ortogràfica, q . . .
- Llista de desitjos
El asesoramiento, ¿reto o necesidad?

Moltes escoles estan immerses en processos de transformació i millora amb l’objectiu d’aconseguir un sistema educatiu de qualitat i equitatiu, gràcies al qual s’aconsegueixi l’educació integral de l’alumnat i l’aprenentatge no tan sols millori la seva expectativa vital en capa . . .
- Llista de desitjos
Tinkering: de la mano al pensamiento

En la proposta de tinkering es presenten eines i materials diversos de lampisteria, fusteria, electricitat... per a explorar fenòmens STEAM. Part de la necessitat de la infància d'experimentar amb els diferents elements del seu entorn, sentir-los, fer-los seus, transformar-los, jugar amb les eines i els materials, descobrir d . . .
- Llista de desitjos
#ProjecteJunts
Salud mental comunitaria y educación ambiental

El #ProjecteJunts és un projecte d'ApS que vincula l'educació ambiental a un canvi de mirada cap a l'estigmatització de les persones amb malalties mentals. És un projecte realitzat per alumnat de primària de l'Escola Font d’en Fargas i jardiners (persones usuàries) de la Fundació Els Tres Turon . . .
- Llista de desitjos
Competencia digital en un aula DUA
«Un DUA de cole»

La tecnologia mai pot ser un contingut a les aules. La tecnologia és un instrument més que, acompanyada d'una metodologia activa, és la parella perfecta per a una inclusió real i efectiva. Us presentem la dinàmica d'un dia normal en una aula on s'apliquen metodologies actives acompanyades per tecnologia, emocions, . . .
- Llista de desitjos
Caminos escolares: construir la ciudad desde la infancia

Els camins escolars promouen itineraris d'anada de casa a l'escola i de tornada de l'escola a casa més segurs, acollidors i educatius per a l'alumnat i sense necessitat d'acompanyament adult. L'experiència de Cerdanyola del Vallès (Barcelona) està protagonitzada per l'alumnat de 4t, 5è i 6è curs de tres esc . . .
- Llista de desitjos
Inspira STEAM: un proyecto de la Universidad de Deusto, uniOVI y centros de primaria

Inspira STEAM és un projecte pioner per al foment de la vocació científic-tecnològica entre les nenes, basat en accions de sensibilització i orientació, que imparteixen dones professionals del món de la recerca, la ciència i la tecnologia. És la primera vegada que s'utilitza la . . .
- Llista de desitjos
Glogster, más que un póster y una infografía

Glogster és una aplicació de la web 2.0 que permet la realització de pòsters multimèdia interactius. Això fa que es puguin incorporar molt fàcilment textos, imatges, icones, enllaços a pàgines web, àudios i vídeos.
- Llista de desitjos
Material complementario. Tablas de programación: Tinkerin: de la mano al pensamiento

En la proposta de tinkering es presenten eines i materials diversos de lampisteria, fusteria, electricitat... per a explorar fenòmens STEAM. Part de la necessitat de la infància d'experimentar amb els diferents elements del seu entorn, sentir-los, fer-los seus, transformar-los, jugar amb les eines i els materials, descobrir d . . .
- Llista de desitjos
Material complementario: Modelo de cuaderno de aprendizaje. Tinkering: de la mano al pensamiento

En la proposta de tinkering es presenten eines i materials diversos de lampisteria, fusteria, electricitat... per a explorar fenòmens STEAM. Part de la necessitat de la infància d'experimentar amb els diferents elements del seu entorn, sentir-los, fer-los seus, transformar-los, jugar amb les eines i els materials, descobrir d . . .
- Llista de desitjos

Graó Educació

Informació

Tots els continguts d'aquesta pàgina són propietat de:

IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, Espanya.

Tel: (34) 93.408.04.64

E-mail: info@grao.com