JavaScript sembla estar deshabilitat al seu explorador.
Ha de tenir Javascript habilitat al seu explorador web per a utilitzar correctament aquesta web.

Buscador de productes

Espais d’aprenentatge de cicle mitjà

Vídeo explicatiu de les propostes de treball al cicle mitjà de l’escola La Maquinista (Barcelona).
Espais d’aprenentatge de cicle inicial

Vídeo explicatiu de la proposta d'espais d'aprenentatge al cicle inicial de l’escola La Maquinista (Barcelona).
Escuela y divorcio

Des de fa algunes dècades les separacions i els divorcis han anat en augment. A l'escola són cada vegada més nombrosos els nens i les nenes els pares de les quals estan separats, o bé inicien els tràmits del divorci durant el curs escolar. Transitar el duel d'una separació no és fàcil i la mar . . .
- Llista de desitjos
¿La infancia pasa demasiado tiempo sentada en una silla?

Afavorir l'elecció de la mena de postura asseguda a adoptar a l'aula i el lloc on fer-lo és una qüestió a la qual ja han fet referencia autores com Pikler o Hengstenberg. La seva repercussió en el desenvolupament del moviment i l'aprenentatge està demostrada científicament, de la mateixa manera que els . . .
- Llista de desitjos
El juego de las formas, a cuatro manos
Martí Prats: «Un buen proyecto educativo debe estar preparado para la diversidad, para que todas las personas puedan sentirse acogidas y amadas»

En el retrat d'aquest mes no us parlarem de cap moviment educatiu ni de cap professional de la docència. Us parlarem de la decisió d'un pare i d'una mare a l'hora de triar escola per a la seva filla major, que el curs 2021-2022 començarà P3.
Escola i divorci

Des de fa algunes dècades les separacions i els divorcis han anat en augment. A l'escola són cada vegada més nombrosos els nens i les nenes els pares de les quals estan separats, o bé inicien els tràmits del divorci durant el curs escolar. Transitar el duel d'una separació no és fàcil i la mar . . .
La infància passa massa temps asseguda en una cadira?

Afavorir l'elecció de la mena de postura asseguda a adoptar a l'aula i el lloc on fer-lo és una qüestió a la qual ja han fet referencia autores com Pikler o Hengstenberg. La seva repercussió en el desenvolupament del moviment i l'aprenentatge està demostrada científicament, de la mateixa manera que els . . .
- Llista de desitjos
El joc de les formes a quatre mans
Martí Prats: «Un bon projecte educatiu ha d´estar preparat per a la diversitat, perquè tothom pugui sentir-se acollit i estimat»

En el retrat d'aquest mes no us parlarem de cap moviment educatiu ni de cap professional de la docència. Us parlarem de la decisió d'un pare i d'una mare a l'hora de triar escola per a la seva filla major, que el curs 2021-2022 començarà P3.
Educar para la justicia global. Una (pre)ocupación urgente
- Llista de desitjos
Uso responsable de Internet: una propuesta didáctica

Com més va, més necessari és que la població menor d’edat conegui els riscos d’Internet, perquè així pugui desenvolupar estratègies i pràctiques responsables que garanteixin l’ús segur de la xarxa. Per aquest motiu, presentem una proposta didàctica que es com . . .
Planea: Red de Arte y Escuela

La Red Planea és una iniciativa recent que cerca posar en rellevància el binomi format pels conceptes d’art i educació. En aquest article hi recollim els interessos propis i els principis de la xarxa, com també les línies d’actuació que s’estan duent a . . .
- Llista de desitjos
Andamiajes para la incorporación de las prácticas artísticas en la escuela
El caso del CEIP Santa Teresa

La incorporació de les pràctiques artístiques en les dinàmiques de l’escola dintre del marc dels centres pilot de la Red Planea a la Comunitat Valenciana ha permès identificar una sèrie d’eines organitzatives i d’instruments metodològics que donen forma a un marc . . .
- Llista de desitjos
Implementación de las artes en el currículo escolar: Crecer con Arte

Al CEIP Manuel Núñez de Arenas volem «créixer amb art», d’acord amb el projecte transversal mitjançant el qual volem situar l’educació artística a l’alçada de la resta de les àrees curriculars, valorant les pràctiques artístiques i . . .
- Llista de desitjos
RespirArte: Mi cole también respira
Repensando la escuela desde el arte y la ciencia

La crisi sanitària i climàtica actual planteja la necessitat de repensar els centres escolars i les seves mancances arquitectòniques des d’un punt de vista mediambiental. De la recerca de solucions per part de l’alumnat a aquesta situació sorgeix la present proposta didàctica que con . . .
- Llista de desitjos
El centro de recursos de PLANEA
Aprendizajes STEAM, miradas y vínculos

L’article mostra la necessitat de conèixer les mirades específiques de cada disciplina i els vincles que s’estableixen entre elles en propostes STEAM. Fa èmfasi en la relació entre art, ciència, enginyeria i aprenentatge, i s’exemplifica en la proposta Nius, desenvolupada l&rsq . . .
- Llista de desitjos
Book creator: crear libros personalizados

Book Creator és una potent i senzilla aplicació que permet editar llibres digitals que posteriorment podran ser descarregats en formats diversos.
- Llista de desitjos
Material complementario: Uso responsable de Internet: una propuesta didáctica

Com més va, més necessari és que la població menor d’edat conegui els riscos d’Internet, perquè així pugui desenvolupar estratègies i pràctiques responsables que garanteixin l’ús segur de la xarxa. Per aquest motiu, presentem una proposta didàctica que es com . . .
- Llista de desitjos

Graó Educació

Informació

Tots els continguts d'aquesta pàgina són propietat de:

IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, Espanya.

Tel: (34) 93.408.04.64

E-mail: info@grao.com