Carrito: 0
  • Inici
  • Buscador de productes

Buscador de productes

    Jugar Jugar

    Jugar
    Un derecho de la infancia

    Cal avançar en polítiques d'infància que contemplin el joc de nens, nenes i adolescents com un element imprescindible per al seu desenvolupament personal i social. Amb la mirada posada en aquest compromís, el llibre presenta un sistema de 24 indicadors amb una mateixa estructura de procés i resultat (SIDERJU),& . . .

    Conviure (amb la polarització) als centres educatius Conviure (amb la polarització) als centres educatius

    Conviure (amb la polarització) als centres educatius

    Document amb diferents pautes per treballar a l’escola el que està passant aquests dies a Catalunya.
    Recursos para mejorar la cooperación entre familias y centros Recursos para mejorar la cooperación entre familias y centros

    Recursos para mejorar la cooperación entre familias y centros

    Recull d'enllaços d'interès per a famílies i professorat.
    Compartir responsabilitats per millorar l’educació Compartir responsabilitats per millorar l’educació

    Compartir responsabilitats per millorar l’educació

    En aquest article d'opinió, Jesús Manso Ayuso reflexiona sobre la necessitat, avui més qu . . .

    La literatura, quelcom més que un desig La literatura, quelcom més que un desig

    La literatura, quelcom més que un desig
    La formació literària inicial del professorat

    Compartir responsabilidades para mejorar la educación Compartir responsabilidades para mejorar la educación

    Compartir responsabilidades para mejorar la educación

    En este artículo de opinión, Jesús Manso Ayuso reflexiona sobre la necesidad, hoy más que nunca, d
    La literatura, algo más que un deseo La literatura, algo más que un deseo

    La literatura, algo más que un deseo
    La formación literaria inicial del profesorado

    Un calendari escolar en clau femenina Un calendari escolar en clau femenina

    Un calendari escolar en clau femenina

    El calendari vol ser una eina pedagògica per treballar a escoles, centres socioeducatius, centres d'esplai i famílies.
    El valor de la participación de las familias en las casas de niños El valor de la participación de las familias en las casas de niños

    El valor de la participación de las familias en las casas de niños

    Con las familias: Materiales que no deberían faltar y otros de los que podríamos prescindir Con las familias: Materiales que no deberían faltar y otros de los que podríamos prescindir

    Con las familias: Materiales que no deberían faltar y otros de los que podríamos prescindir

    Notícias de interés Notícias de interés

    Notícias de interés

    Va de... acogida Va de... acogida

    Va de... acogida

    De lo que digo y pienso que hago… a lo que en realidad hago. De lo que decimos hacer en equipo… y hacemos. De hacer sin pensar… a . . .
    El valor de la participació de les famílies a les cases de nens El valor de la participació de les famílies a les cases de nens

    El valor de la participació de les famílies a les cases de nens

    A la Casa de Nens Burbujas, de Leganés, hem celebrat la tardor organitzant la Festa de la Verema. Les famílies hi han participat col·laborant en diferents tallers de matí i de tarda per preparar i fabricar els materials per a l’esdeveniment.
    Amb les famílies: Materials que no haurien de faltar i altres dels quals podríem prescindir Amb les famílies: Materials que no haurien de faltar i altres dels quals podríem prescindir

    Amb les famílies: Materials que no haurien de faltar i altres dels quals podríem prescindir

    Notícies d'interés Notícies d'interés

    Notícies d'interés

    Va... d'acollida Va... d'acollida

    Va... d'acollida

    Del que dic i penso que faig… al que en realitat faig. Del que diem que fem en equip… i que veritablement fem. De fer sense pensar… a pensar el quefer.
    L´escola, lloc per a la identitat d´una població L´escola, lloc per a la identitat d´una població

    L´escola, lloc per a la identitat d´una població
    De com la construcció del nou edifici escolar de Vilanova pot ser l´expressió de la continuïtat cohesionadora de la seva escola

    L’escola Mestres Munguet-Cortés de Vilanova del Vallès és la materialització d’una il·lusió compartida pels components d’una comunitat. Des de l’escola, pares i mestres van projectar l’espai escolar pensant que havia d’estar connectat amb el veïnat, el bosc i l&rs . . .

Items 1 to 20 of 2283 total

Troba el teu producte

Troba el teu producte

Tipus de producte
  1. Llibre (115)
  2. Revista (16)
  3. Capítol (443)
  4. Article (1656)
  5. Formació (6)
  6. Experiències (1)
  7. Recursos (45)
  8. Àgora (1)
Idioma del contingut
  1. Castellà (1123)
  2. Català (716)
Autor del contingut
     
Etapa del contingut
  1. Bachillerato (50)
  2. Ciclos formativos (42)
  3. Ed. Infantil (611)
  4. Ed. Primaria (360)
  5. Veure més
Col·lecció
  1. Acción Comunitaria y Socioeducativa (141)
  2. Agora (1)
  3. Análisis y Estudios / Ediciones universitarias (10)
  4. Biblioteca de Aula (6)
  5. Biblioteca de Guix (4)
  6. Veure més
Categoria / taxonomia
  1. Comunidad educativa (1840)
  1. Acción comunitaria (536)
  2. Educación informal (248)
  3. Familia y educación (595)

Graó Educació


Informació



Tots els continguts d'aquesta pàgina són propietat de:

IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, Espanya.

Tel: (34) 93.408.04.64

E-mail: info@irif.eu

SUBSCRIURE'S A LA NEWSLETTER

Segueix-nos

visa master expresspaypal other
© 2019 GRAÓ. All Rights Reserved.Powered by TACTIC - TERRA ALTA CONSULTORIA