JavaScript sembla estar deshabilitat al seu explorador.
Ha de tenir Javascript habilitat al seu explorador web per a utilitzar correctament aquesta web.

Buscador de productes

Experiencias de aprendizaje-servicio en contextos de vulnerabilidad social

El trabajo conjunto entre poblaciones vulneradas y alumnado universitario puede contribuir a un impacto social positivo para reducir los estereotipos y prejuicios en dichos colectivos. Presentamos dos de las experiencias de ApS que se desarrollan desde el Institut Nacional d’Educació Física de Catalunya (INEFC): . . .
- Llista de desitjos
Emociones y creatividad en educación física

¿Es posible que nuestro alumnado construya su propio conocimiento? ¿Asumirán responsabilidades sin provocar el caos en el aula? ¿Aprenderán a gestionar sus emociones en un ambiente cambiante? ¿Superarán cada una de las misiones, creando y colaborando unidos? ¿Cuál ser&aa . . .
- Llista de desitjos
La cartografía artística como lugar del pensar
Espacios corporeizados y afectivos del aprender
- Llista de desitjos
Reencantar para aprender
Emociones y aprendizaje-servicio universitario

El aprendizaje comienza con la motivación y esta con la emoción. Un aula de educación física construida desde ese triunvirato tiene muchas oportunidades de tener éxito. En este artículo presentamos nuestra experiencia en un aula universitaria. Nuestro estudiantado ha tenido la ocasión . . .
- Llista de desitjos
Educación ambiental y formación del profesorado
Una experiencia con realidad aumentada como recurso didáctico

Abordar las cuestiones socioambientales en el aula es un desafío para los profesionales de la educación. La experiencia presentada se realizó durante el curso académico 2018-2019 en el Grado de Educación Primaria de la Universidad de Sevilla y se basó en la creación de materiales en t . . .
- Llista de desitjos
Inmersión en las artes en la primera infancia
Proyecto de formación de competencias artísticas para toda la comunidad educativa
- Llista de desitjos
Immersió a les arts en la primera infància
Projecte de formació de competències artístiques per a tota la comunitat educativa
- Llista de desitjos
Lo que aprendí al empezar una casa por el tejado

Alumnes del màster de secundària i professorat novell expliquen la primera vegada que es van trobar amb una situació nova, algun fet de la pràctica docent que els va cridar l'atenció o una experiència que volen destacar.
En busca de espacios de encuentro escuela-universidad

De mica en mica, mestres en actiu i professorat universitari que creuen en la col·laboració entre l’escola i els estudis superiors cerquen més espais de trobada. Però, què necessiten i què hi cerquen en aquesta col·laboració? Quina mena de cooperació futura esperen . . .
El que vaig aprendre començant la casa per la teulada

Alumnes del màster de secundària i professorat novell expliquen la primera vegada que es van trobar amb una situació nova, algun fet de la pràctica docent que els va cridar l'atenció o una experiència que volen destacar.
A la recerca d'espais de trobada entre l'escola i la universitat

De mica en mica, mestres en actiu i professorat universitari que creuen en la col·laboració entre l’escola i els estudis superiors cerquen més espais de trobada. Però, què necessiten i què hi cerquen en aquesta col·laboració? Quina mena de cooperació futura esperen . . .
El viaje del mentor
Leer al adolescente para cruzar el umbral literario

La hipòtesi en base a la qual es va realitzar aquesta proposta era que com més experiència amb la literatura juvenil conquerís el docent, més eines podia adquirir per utilitzar-les a favor dels aprenentatges. En un recorregut inspirat en el viatge de l’heroi, es planteja la importàn . . .
- Llista de desitjos
Utopías y distopías en la enseñanza literaria

A partir de textos escrits per estudiants de la carrera de Lletres en una universitat argentina, en el present article s’hi analitza l’evolució de l’ensenyament literari des d’una concepció enciclopèdica fins a un èmfasi més gran en les pràctiques socials de la lec . . .
- Llista de desitjos
Desplazar el centro
Otra educación literaria es necesaria

Al present article s’hi relata, en un to obertament personal, la transformació del concepte mateix d’educació literària a l’imaginari professional dels docents de secundària de l’Estat espanyol. A partir de les anades i vingudes entre els estudis literaris i l’experi&egrav . . .
- Llista de desitjos
El viatge del mentor
Llegir l’adolescent per creuar el llindar literari

La hipòtesi en base a la qual es va realitzar aquesta proposta era que com més experiència amb la literatura juvenil conquerís el docent, més eines podia adquirir per utilitzar-les a favor dels aprenentatges. En un recorregut inspirat en el viatge de l’heroi, es planteja la importàn . . .
- Llista de desitjos
Utopies i distopies a l'ensenyament literari

A partir de textos escrits per estudiants de la carrera de Lletres en una universitat argentina, en el present article s’hi analitza l’evolució de l’ensenyament literari des d’una concepció enciclopèdica fins a un èmfasi més gran en les pràctiques socials de la lec . . .
- Llista de desitjos
Desplaçar el centre
Cal una altra educació literària

Al present article s’hi relata, en un to obertament personal, la transformació del concepte mateix d’educació literària a l’imaginari professional dels docents de secundària de l’Estat espanyol. A partir de les anades i vingudes entre els estudis literaris i l’experi&egrav . . .
- Llista de desitjos
Planificar los TFG con una mirada crítica
El ApS en las actividades extraescolares

El alumnado de los Grados de Educación, a través de sus trabajos de fin de grado (TFG) basados en aprendizaje-servicio (ApS), pretende atender a aquel alumnado que tiene dificultades económicas para acceder a las actividades extraescolares diseñando e implementando propuestas de juego y dramatizació . . .
- Llista de desitjos
Aprendizaje-servicio y didáctica de la expresión corporal en la era digital

El aprendizaje-servicio es una metodología que permite integrar el currículum académico con la prestación de acciones de servicio a la comunidad. En el marco de la educación superior, se ha combinado esta experiencia pedagógica con la introducción de las TIC como propuesta de innovaci . . .
- Llista de desitjos
ApSU en un contexto de justicia juvenil
El ecuentro sociodeportivo

El aprendizaje-servicio universitario como método de enseñanza permite conectar la aplicación de los contenidos con las necesidades detectadas en la comunidad. Se presenta una experiencia de encuentro sociodeportivo entre alumnado del Máster de Formación del Profesorado de la especialidad de educac . . .
- Llista de desitjos

Graó Educació

Informació

Tots els continguts d'aquesta pàgina són propietat de:

IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, Espanya.

Tel: (34) 93.408.04.64

E-mail: info@grao.com