JavaScript sembla estar deshabilitat al seu explorador.
Ha de tenir Javascript habilitat al seu explorador web per a utilitzar correctament aquesta web.

Buscador de productes

El taller de escritura con adolescentes
La experiencia de pasar del modo presencial al virtual

El text següent narra el pas de la presencialitat a la modalitat virtual d’un grup de taller d’escriptura d’adolescents. També explica l’experiència amb una consigna de lectura i escriptura de microrelats.
- Llista de desitjos
Gamificar en tiempos revueltos

Al hablar de gamificación se pueden distinguir dos planteamientos: uno en el que se prioriza lo formativo (gamificación «de crucero») y otro que pone el acento en lo experiencial (gamificación «Inter Rail»). En este artículo, además de presentar las principales dife . . .
- Llista de desitjos
El taller d´escriptura amb adolescents
L´experiència de passar del mode presencial al virtual

El text següent narra el pas de la presencialitat a la modalitat virtual d’un grup de taller d’escriptura d’adolescents. També explica l’experiència amb una consigna de lectura i escriptura de microrelats.
- Llista de desitjos
Los proyectos interdisciplinares en el escenario de la nueva normalidad

Los nuevos escenarios educativos acaecidos tras el COVID-19 (semipresencialidad, enseñanza online…) han puesto de manifiesto la necesidad de un trabajo interdisciplinar entre las áreas que componen el currículo con el fin de establecer conexiones para un verdadero aprendizaje significativo y transferib . . .
- Llista de desitjos
Materials a examen: «Nuevas rutas»

Es valora la unitat didàctica digital «Nuevas rutas», adreçada als nois i noies de primer d’ESO. Forma part del llibre digital de l’alumnat d’aquest curs dintre del projecte d’Anaya Suma piezas, destinat a treballar la matèria de llengua castellana i literat . . .
- Llista de desitjos
Materiales a examen: Nuevas rutas

Es valora la unitat didàctica digital «Nuevas rutas», adreçada als nois i noies de primer d’ESO. Forma part del llibre digital de l’alumnat d’aquest curs dintre del projecte d’Anaya Suma piezas, destinat a treballar la matèria de llengua castellana i literat . . .
- Llista de desitjos
Docencia de la historia en tiempos de pandemia

La crisis de la COVID-19 ha provocado la mayor interrupción de la historia de los sistemas educativos a escala mundial. Con poco margen de maniobra, los docentes hemos sido sometidos a un profundo viraje, desde una enseñanza presencial a otra remota, plagada de dificultades e incertidumbres. Esta que aquí presen . . .
- Llista de desitjos
Educación primaria y geografía: una experiencia chilena en pandemia

En esta experiencia pedagógica llevada a cabo en educación básica durante la pandemia por coronavirus se trataron conceptos geográficos utilizando como principal recurso educativo el texto del alumnado. Fue desarrollada de manera asincrónica con el apoyo de vídeos, guías y trabajos ma . . .
- Llista de desitjos
Visual Thinking (VT). Dibujar para aprender (30h)

30h | Reconegut | Bonificable

Descripció
El curs pretén introduir als i les professionals de l'educació en la investigació i experimentació de l’ús del Visual Thinking (VT), una tècnica basada en . . .
- Llista de desitjos
Herramientas digitales para comunicar en matemáticas
Una experiencia para enseñar funciones

El uso de herramientas digitales facilita la comunicación en el aula de matemáticas. Sugerimos algunos recursos y actividades para fomentar el uso del lenguaje matemático y la comunicación entre el alumnado en entornos de enseñanza no presencial. Nos apoyamos en la experiencia concreta de una inter . . .
- Llista de desitjos
Enseñando canciones de tierras lejanas
Una experiencia de educación en línea para la formación de maestros
- Llista de desitjos
Poesía en tiempos de cuarentena
Una experiencia de mediación de lectura y escritura

En el present article s’hi mostra una experiència de mediació pedagògica per llegir i escriure poesia en temps de pandèmia, amb l’objectiu de vincular la literatura amb el foment de les competències lectores. En el desenvolupament d’aquest projecte pedagògic s’hi va evidenciar que la . . .
- Llista de desitjos
Poesia en temps de quarantena
Una experiència de mediació de lectura i escriptura

En el present article s’hi mostra una experiència de mediació pedagògica per llegir i escriure poesia en temps de pandèmia, amb l’objectiu de vincular la literatura amb el foment de les competències lectores. En el desenvolupament d’aquest projecte pedagògic s’hi va evidenciar que la . . .
- Llista de desitjos
El confinamiento: una oportunidad para la mejora digital

El confinament a partir de març de 2020 a causa de la covid-19 ha comportat un canvi radical en la metodologia i en la manera de treballar dels docents, especialment quan no comparteixen el mateix espai de treball que els discents (Ortí, 2020). La pandèmia ha provocat una actualització didàctica i una gran millora . . .
- Llista de desitjos
El confinament, una oportunitat per millorar digitalment

El confinament a partir de març de 2020 a causa de la covid-19 ha comportat un canvi radical en la metodologia i en la manera de treballar dels docents, especialment quan no comparteixen el mateix espai de treball que els discents (Ortí, 2020). La pandèmia ha provocat una actualització didàctica i una gran millora . . .
- Llista de desitjos
Conectando con nosotros mismos cuando socializar no es posible

L’adolescència és una etapa clau per al desenvolupament de la personalitat. A continuació tractarem la manera com la situació sanitària i social derivada de la covid-19 afecta emocionalment el jovent i com, des dels equips educatius i psicològics, hem d’aportar espais segurs p . . .
- Llista de desitjos
Connectant amb nosaltres mateixos quan socialitzar no és possible

L’adolescència és una etapa clau per al desenvolupament de la personalitat. A continuació tractarem la manera com la situació sanitària i social derivada de la covid-19 afecta emocionalment el jovent i com, des dels equips educatius i psicològics, hem d’aportar espais segurs p . . .
- Llista de desitjos
Enseñar y aprender lengua y literatura en tiempos de pandemia
La docencia en línea: un espacio comunicativo en construcción

En aquest article s’hi plantegen alguns reptes comunicatius de la docència en línia, posant el focus en la mirada dels estudiants. En concret, s’hi analitza el discurs del docent, la relació social amb l’alumnat i la gestió de la interacció oral. S’hi concl . . .
- Llista de desitjos
Usos didácticos de la lengua oral en un entorno virtual de aprendizaje

En aquest article volem reflexionar sobre els usos didàctics de la llengua oral en entorns virtuals i sobre els reptes i les possibilitats que planteja l’oralitat, tant en l’ensenyament de llengües com en altres matèries de l’educació a distància. Per aquest motiu analitzarem alg . . .
- Llista de desitjos

Graó Educació

Informació

Tots els continguts d'aquesta pàgina són propietat de:

IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, Espanya.

Tel: (34) 93.408.04.64

E-mail: info@grao.com