JavaScript sembla estar deshabilitat al seu explorador.
Ha de tenir Javascript habilitat al seu explorador web per a utilitzar correctament aquesta web.

Buscador de productes

Interacciones de solidaridad que potencian los aprendizajes

Els contextos competitius deterioren el benestar de l’alumnat, i també comprometen el seu rendiment acadèmic i la qualitat de les relacions socials. Per contra, les aules que propicien l’ajuda mútua afavoreixen el rendiment acadèmic i milloren la cohesió social. Per això, la . . .
La evidencia en la pràctica: Grupos interactivos: diálogo, solidaridad y aprendizaje

Als grups interactius s’aprèn a deixar de banda l’individualisme i es transforma en un treball d’equip. Promovem la solidaritat i el diàleg.
¿Es equitativo nuestro sistema educativo?

A partir d’un estudi dut a terme el curs 2020-2021 pel Moviment de Renovació Pedagògica Acció Educativa s’analitzen els factors del sistema educatiu que determinen el grau d’equitat a les diferents comunitats autònomes i s’aporten conclusions i propostes de millora.
- Llista de desitjos
La estela de... Rosa y Carolina Agazzi
Interaccions de solidaritat que potencien els aprenentatges

Els contextos competitius deterioren el benestar de l’alumnat, i també comprometen el seu rendiment acadèmic i la qualitat de les relacions socials. Per contra, les aules que propicien l’ajuda mútua afavoreixen el rendiment acadèmic i milloren la cohesió social. Per això, la . . .
L'evidència en la pràctica: Interaccions de solidaritat que potencien els aprenentatges. Grups interactius: diàleg, solidaritat i aprenentatge

Als grups interactius s’aprèn a deixar de banda l’individualisme i es transforma en un treball d’equip. Promovem la solidaritat i el diàleg.
És equitatiu el nostre sistema educatiu?

A partir d’un estudi dut a terme el curs 2020-2021 pel Moviment de Renovació Pedagògica Acció Educativa s’analitzen els factors del sistema educatiu que determinen el grau d’equitat a les diferents comunitats autònomes i s’aporten conclusions i propostes de millora.
- Llista de desitjos
L'estela de... Rosa i Carolina Agazzi
Interaccions de solidaritat que potencien els aprenentatges

Els contextos competitius deterioren el benestar de l’alumnat, i també comprometen el seu rendiment acadèmic i la qualitat de les relacions socials. Per contra, les aules que propicien l’ajuda mútua afavoreixen el rendiment acadèmic i milloren la cohesió social. Per això, la . . .
- Llista de desitjos
Georges Gusdorf
Sobre els mestres, o de com la vida d'alguns s'imposa com a lliçó d'humanitat

El nucli fonamental de tota . . .
- Llista de desitjos
La LOMLOE i la modernització del currículum
Oportunitats i reptes en un camí per recórrer

La LOMLOE ofereix als centres escolars una oportunitat privilegiada per repensar el seu paper en la formació de la ciutadania del segle XXI, així com la seva organització i el seu funcionament com a condicions necessàries, si bé no suficients, per promoure aprenentatges competencials i amb sentit per . . .
- Llista de desitjos
Preguntes interessants que donen sentit a l´aprenentatge
Un currículum competencial que personalitza

L’escola pública Riera de Ribes inicia el seu projecte sota el lema «Una altra escola és possible» l’any 2001 arran de la divisió de l’únic centre escolar que hi havia al municipi de Sant Pere de Ribes. El projecte pretén, amb una mirada competencial del currícu . . .
- Llista de desitjos
Projecte Sense murs: Quan la vida es cola a les aules

En aquest article abordem el canvi metodològic dut a terme a l’escola Montserrat FUHEM. Les aules sense murs de primària porten la vida a l’aula mitjançant un enfocament competencial, personalitzat i basat en l’educació ecosocial. Per això, van ser necessàries modi . . .
- Llista de desitjos
Rutes naturals per compartir
Generació de sinergies, il·lusions compartides i desenvolupament de competències

Rutes naturals per compartir és un projecte dins del programa Centres Agrupats del Ministeri d’Educació i Formació Professional que busca la col·laboració i el treball en xarxa de tota la comunitat per al desenvolupament de les competències clau i l’aprenentatge permanent a . . .
- Llista de desitjos
Col·laboració docent. Compartim mirades pedagògiques

Aquest article reflecteix la importància de la reflexió conjunta del claustre i de l’acompanyament i l’elaboració de documentació docent perquè la base i essència del projecte educatiu de centre tingui sostenibilitat en el temps.
- Llista de desitjos
És equitatiu el nostre sistema educatiu?

A partir d’un estudi dut a terme el curs 2020-2021 pel Moviment de Renovació Pedagògica Acció Educativa s’analitzen els factors del sistema educatiu que determinen el grau d’equitat a les diferents comunitats autònomes i s’aporten conclusions i propostes de millora.
- Llista de desitjos

Graó Educació

Informació

Tots els continguts d'aquesta pàgina són propietat de:

IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, Espanya.

Tel: (34) 93.408.04.64

E-mail: info@grao.com