JavaScript sembla estar deshabilitat al seu explorador.
Ha de tenir Javascript habilitat al seu explorador web per a utilitzar correctament aquesta web.

Buscador de productes

Oscar Wilde
Cuando el arte no imita y la educación no educa

De les relacions entre natura i cultura la filosofia en va plena i l’educació no n’ha quedat al marge. A la natura s’ha volgut trobar una inspiració que ordenés les decisions de la vida; els antinaturalistes, en canvi, han volgut veure en la cultura el referent necessari per marcar la frontera . . .
Oscar Wilde
Quan l’art no imita i l’educació no educa

De les relacions entre natura i cultura la filosofia en va plena i l’educació no n’ha quedat al marge. A la natura s’ha volgut trobar una inspiració que ordenés les decisions de la vida; els antinaturalistes, en canvi, han volgut veure en la cultura el referent necessari per marcar la frontera . . .
La estela de... Célestin y Élise Freinet
- Llista de desitjos
Jane Addams
La escuela como espacio para compartir y comprender historias vividas

Jane Addams va ser una dona pionera als Estats Units de finals del segle xix. La seva obra, fonamentada en el seu compromís social i democràtic i que va ser de gran influència per a John Dewey, té profundes arrels feministes i pacifistes. Quedà ben reflectit en el seu treball socioeducatiu a la Hull House, ubic . . .
Jane Addams
L’escola com a espai per compartir i comprendre històries viscudes

Jane Addams va ser una dona pionera als Estats Units de finals del segle xix. La seva obra, fonamentada en el seu compromís social i democràtic i que va ser de gran influència per a John Dewey, té profundes arrels feministes i pacifistes. Quedà ben reflectit en el seu treball socioeducatiu a la Hull House, ubic . . .
L´estela de... Célestin i Élise Freinet
Antón Semiónovich Makárenko
Un referente poético tan imprescindible como evocador

Pensem, però, que Makàrenko encara té moltes coses a dir-nos. Al nostre parer, dues són molt valuoses: el renaixement i el divide et impera.
Anton Semiónovitx Makàrenko
Un referent poètic tan imprescindible com evocador

Pensem, però, que Makàrenko encara té moltes coses a dir-nos. Al nostre parer, dues són molt valuoses: el renaixement i el divide et impera.
Ya lo decía... Los principios pedagógicos antes que las fórmulas y las recetas

La mestra Rosa Sensat i Vilà és una de les figures més rellevants i representatives del moviment de renovació de l’escola pública que es va desenvolupar a Catalunya durant el primer terç del segle xx.
La estela de... John Dewey: la escuela nueva y comprensiva
Els principis pedagògics abans que les fórmules i les receptes

La mestra Rosa Sensat i Vilà és una de les figures més rellevants i representatives del moviment de renovació de l’escola pública que es va desenvolupar a Catalunya durant el primer terç del segle xx.
L´estela de... John Dewey: l´escola nova i comprensiva
Francesco Tonucci: «Nuestros hijos e hijas son mucho más capaces de lo que pensamos»

«Mirar amb ulls d’infant» és una expressió que ens remet a Francesco Tonucci i a Frato, el seu alter ego. En tota la seva dilatada trajectòria es percep l’amor per l’escola, per l’educació i, especialment, per la mainada, que és el seu focus d’atenció. Coherè . . .
Francesco Tonucci: «Nuestros hijos e hijas son mucho más capaces de lo que pensamos»

«Mirar amb ulls d’infant» és una expressió que ens remet a Francesco Tonucci i a Frato, el seu alter ego. En tota la seva dilatada trajectòria es percep l’amor per l’escola, per l’educació i, especialment, per la mainada, que és el seu focus d’atenció. Coherè . . .
Francesco Tonucci: «Els nostres fills i filles són molt més capaços del que ens pensem»

«Mirar amb ulls d’infant» és una expressió que ens remet a Francesco Tonucci i a Frato, el seu alter ego. En tota la seva dilatada trajectòria es percep l’amor per l’escola, per l’educació i, especialment, per la mainada, que és el seu focus d’atenció. Coherè . . .
Francesco Tonucci: «Els nostres fills i filles són molt més capaços del que ens pensem»

«Mirar amb ulls d’infant» és una expressió que ens remet a Francesco Tonucci i a Frato, el seu alter ego. En tota la seva dilatada trajectòria es percep l’amor per l’escola, per l’educació i, especialment, per la mainada, que és el seu focus d’atenció. Coherè . . .
Ya lo decíamos: un año de contrastes y seguimos...

El curs que acabem de tancar serà recordat per moltes coses . . .
Francesco Tonucci: «Nuestros hijos e hijas son mucho más capaces de lo que pensamos»

«Mirar amb ulls d’infant» és una expressió que ens remet a Francesco Tonucci i a Frato, el seu alter ego. En tota la seva dilatada trajectòria es percep l’amor per l’escola, per l’educació i, especialment, per la mainada, que és el seu focus d’atenció. Coherè . . .
Ja ho dèiem: Un any de contrastos, i seguim...

El curs que acabem de tancar serà recordat per moltes coses . . .
Francesco Tonucci: «Els nostres fills i filles són molt més capaços del que ens pensem»

«Mirar amb ulls d’infant» és una expressió que ens remet a Francesco Tonucci i a Frato, el seu alter ego. En tota la seva dilatada trajectòria es percep l’amor per l’escola, per l’educació i, especialment, per la mainada, que és el seu focus d’atenció. Coherè . . .

Graó Educació

Informació

Tots els continguts d'aquesta pàgina són propietat de:

IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, Espanya.

Tel: (34) 93.408.04.64

E-mail: info@grao.com