JavaScript sembla estar deshabilitat al seu explorador.
Ha de tenir Javascript habilitat al seu explorador web per a utilitzar correctament aquesta web.

Buscador de productes

Equilibrant els temps i els espais

-Bon dia, Ibet! Com has descansat?
-Mama, avui tampoc hem de córrer? Ja podrem sortir al parc?
- Llista de desitjos
Equilibrando los tiempos y los espacios

-Bon dia, Ibet! Com has descansat?
-Mama, avui tampoc hem de córrer? Ja podrem sortir al parc?
Contagiando pasiones

Tots coneixem la bona sensació que dona sentir-nos entesos per algú, notar que una altra persona s'interessa realment per nosaltres. Això suposa una font de seguretat, un remei contra la solitud, i un afecte que s'incorpora i ens dona confiança. Una cosa així és el que es posa en funcionament en la relaci&o . . .
- Llista de desitjos
La formación del psiquismo humano

La simbologia està determinada per la història de cadascun, però el que és innegable és que tots vam haver de passar pel mateix procés: la trobada amb la mare, la vivència de la separació, l’experimentació del buit de l’absència, l’alternança entre . . .
- Llista de desitjos
La familia es el principal agente educador de niñas y niños

La família té diverses funcions, que tenen a veure amb la satisfacció de les necessitats dels fills i filles i que podem agrupar en dos àmbits: la configuració de la identitat dels seus membres a través de la pertinença, i la individuació que implica el desenvol . . .
- Llista de desitjos
La familia: escenario de educación en los años infantiles

Si hi ha res que caracteritzi la família en la nostra societat actual &eacu . . .
- Llista de desitjos
La crianza segura en la sociedad de la impaciencia

En aquest article d'opinió, Antonia García Fuentes apunta la necessitat que els adults siguem capaços de deixar fora de casa la urgencia que ens imposa la societat tecnológica, una urgència que ens engoleix...
La criança segura dins la societat de la impaciència

En aquest article d'opinió, Antonia García Fuentes apunta la necessitat que els adults siguem capaços de deixar fora de casa la urgencia que ens imposa la societat tecnológica, una urgència que ens engoleix...
Bilingüismo y segundas lenguas

En aquest capítol ens demanem què passa quan hi ha dues o més llengües en la vida de les nostres criatures, bé perquè som en contextos bilingües (comunitats, famílies...), bé perquè hi ha la possibilitat d’aprendre una segona llengua. Veurem com els principis bàsics de c . . .
- Llista de desitjos
Rebeca Wild. Nuevo paradigma educativo

Wild presenta un nuevo paradigma educativo que se centra en el desarrollo del niño respetando sus procesos evolutivos. Parte de la confianza en que para crecer en armonía no hay que interferir y que, en condiciones saludables, el ser humano tiene un interés innato por aprender. La creación de ambientes preparados y la co . . .
- Llista de desitjos
Rebeca Wild. Nou paradigma educatiu

Wild presenta un nou paradigma educatiu que se centra en el desenvolupament de l’infant respectant-ne els processos evolutius. Parteix de la confiança que, perquè creixi amb harmonia, no cal interferir en aquest procés, atès que, en condicions saludables, l’ésser humà té un inter&egrav . . .
- Llista de desitjos
¿Vivir entre dos casas o en dos casas?

María y Juan están en una situación realmente dolorosa. A pesar de tener claro que vivir juntos está siendo difícil desde hace tiempo, y de haber hecho intentos por salvar su relación de pareja, han decidido que es mejor separarse. ¿Cómo organizarse para que sus hijos sufran lo menos posibl . . .
Viure entre dues cases o en dues cases

La Maria i el Joan estan vivint una situació realment dolorosa. Malgrat els intents que han realitzat per salvar la seva relació de parella, tenen clar que viure junts els és difícil des de fa temps i han pres la determinació de separar-se. Ara, la seva màxima preocupació és saber com poden . . .
Pero... ¿dónde está ama?

En este artículo intento hacer una pequeña reflexión sobre una escena que nos encontramos a menudo con algunos niños o niñas, generalmente, con problemas de gestión de sus angustias, ya sea por un exceso de estas o por un defecto en sus posibilidades cognitivas.
Però…, on és la mama?

En aquest article, miro de fer una petita reflexió sobre una escena amb la qual ens trobem sovint amb alguns nens o nenes que, generalment, pateixen problemes de gestió de les seves angoixes, ja sigui per un excés d’aquestes o per un defecte en les possibilitats cognitives que presenten
El mapa

L’educació dels fills no es basa en la realització d’unes tècniques concretes; el ca . . .
- Llista de desitjos
Cuestión de confianza, cuestión de sensibilidad

L’escola bressol municipal Els Patufets de Navas, a Barcelona, aposta per crear confiança en les famílies basant-se en una pedagogia del món quotidià, de la delicadesa, que ajudi els infants a valorar la importància de sentir-se bé i a gust, de sentir-se estimats, valorats, respectats, acollits, fe . . .
Qüestió de confiança, qüestió de sensibilitat

L’escola bressol municipal Els Patufets de Navas, a Barcelona, aposta per crear confiança en les famílies basant-se en una pedagogia del món quotidià, de la delicadesa, que ajudi els infants a valorar la importància de sentir-se bé i a gust, de sentir-se estimats, valorats, respectats, acollits, fe . . .
«Mama, avui també hem de córrer?»

A l’Ona, li costa seguir el ritme que demana la vida adulta. Cada matí, pregunta a la mare si avui és un altre dels dies que s’ha de córrer. La seva mare, amb una certa contradicció, se la mira als ullets encara adormits i li diu: «Sí, fil . . .
«Mamá, ¿hoy también tenemos que correr?»

A Ona le cuesta seguir el ritmo que exige la vida adulta. Cada mañana, pregunta a su madre si también es uno de esos días en los que hay que correr. Su madre, con cierta contradicción, la mira a los ojitos todavía dormilones y le contesta: «Sí . . .

Graó Educació

Informació

Tots els continguts d'aquesta pàgina són propietat de:

IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, Espanya.

Tel: (34) 93.408.04.64

E-mail: info@grao.com