JavaScript sembla estar deshabilitat al seu explorador.
Ha de tenir Javascript habilitat al seu explorador web per a utilitzar correctament aquesta web.

Buscador de productes

La participación de la familia en la escuela debe centrarse en aspoectos relevantes y tener capacidad de decisión real
Llista de desitjos
La educación a tiempo completo

¿Existe algún tipo de jornada escolar que se adapte mejor a las necesidades educativas y sociales actuales? El artículo propone superar la confrontación entre jornada partida y jornada continua para apostar por un modelo de escuela a tiempo completo que ofrezca más y mejores oportunidades educativas y, al mismo ti . . .
- Llista de desitjos
La educación a tiempo completo

Existeix algun tipus de jornada escolar que s’adapti millor a les necessitats educatives i socials d’avui? L’article proposa superar la confrontació entre la jornada partida i la jornada contínua per apostar per un model acadèmic a temps complet que ofereixi més i millors oportunitats educatives i qu . . .
- Llista de desitjos
L'educació a temps complet

Existeix algun tipus de jornada escolar que s’adapti millor a les necessitats educatives i socials d’avui? L’article proposa superar la confrontació entre la jornada partida i la jornada contínua per apostar per un model acadèmic a temps complet que ofereixi més i millors oportunitats educatives i qu . . .
- Llista de desitjos
El proyecto KanGo!

Projecte fonamentat en una app que avisa als pares quan els nens baixen de l'autobús i quan entren a l'escola
Tallers de cuina a l'escola

Aquesta proposta està dissenyada per ser realitzada en tallers de cuina. Mitjançant el treball que es fa a l’escola, es pretén que la família també hi participi i hi interactuï a casa amb els seus fills i filles.
Talleres de cocina en la escuela

Aquesta proposta està dissenyada per ser realitzada en tallers de cuina. Mitjançant el treball que es fa a l’escola, es pretén que la família també hi participi i hi interactuï a casa amb els seus fills i filles.
Els avis i les àvies, una altra educació

On se situa l’acció educativa dels avis i les àvies? Les persones de més edat ofereixen una relació de complicitats i uns vincles diferents dels parentals que afavoreixen el benestar emocional de la criatura i el sentiment de família.
- Llista de desitjos
Los abuelos y las abuelas, otra educación

¿Dónde se sitúa la acción educativa de los abuelos y las abuelas? Una relación de complicidades, vínculos diferentes que favorecen el bienestar emocional de la criatura y el sentimiento de familia.
- Llista de desitjos
La escuela que escucha a las niñas y los niños

La libertad de opinión y expresión son dos derechos de la infancia recogidos en la Convención de los Derechos del Niño. La escuela, como institución de promoción y desarrollo de los derechos de la infancia, puede establecer canales para que los niños y las niñas participen y expresen sus in . . .
- Llista de desitjos
Una mirada sociológica a la infancia de hoy

El artículo aborda la situación de la infancia en relación con el bienestar social a partir de una doble dimensión: la pobreza infantil y el abandono escolar. Reflexiona sobre los efectos de la crisis en estos dos ámbitos y cuestiona sus implicaciones en las oportunidades de los niños y jóvenes de . . .
- Llista de desitjos
L'escola que escolta els infants

La llibertat d’opinió i d’expressió són dos drets de les nenes i dels nens recollits a la Convenció dels Drets de l’Infant. L’escola, com a institució de promoció i desenvolupament dels drets de les criatures, pot establir canals perquè elles hi puguin participar i expressa . . .
- Llista de desitjos
Una mirada sociològica a la infància d'avui

L’article aborda la situació de la infància envers el benestar social a partir d’una doble dimensió: la pobresa infantil i l’abandonament escolar. Reflexiona sobre els efectes de la crisi en aquests dos àmbits i qüestiona les implicacions que comporta per a les oportunitats dels infants i dels j . . .
- Llista de desitjos
Els deures escolars

La CEAPA recull, des de fa temps, les queixes dels pares i mares sobre els problemes i tensions que aporten els deures escolars a casa. Hi ha qui afirma que els deures els hipotequen els caps de setmana i la relació familiar s’omple de tensió i estrés. No està provat que fer més feina escolar a casa millo . . .
- Llista de desitjos
Los deberes escolares

La CEAPA aglutina, desde hace tiempo, las quejas de los padres y madres sobre los problemas y tensiones que conllevan los deberes escolares en casa. Hay quien afirma que los deberes hipotecan los fines de semana y la relación familiar se llena de tensión y estrés. No está probado que hacer más tareas escolares en . . .
- Llista de desitjos
La cocina: espacio de fascinación

Algo debe de estar pasando con la cocina, a juzgar por la forma rápida e ilusionada con que los niños y niñas se «enganchan» a ella; se les ven ganas de participar, de aprender, y de manipular.
La cuina, espai de fascinació

Alguna cosa deu passar amb la cuina, quan els infants s’hi enganxen de manera ràpida i il·lusionada, amb ganes de participar-hi, d’aprendre a elaborar plats i de manipular aliments.
Reorganizando sus vidas...y las nuestras

Les solucions organitzatives poden ser molt diverses, però recordem algunes idees bàsiques per al benestar dels fills dels pares i mares separats.
La mediación es primordialmente una labor de lectores comprometidos que deben tratar de fascinar a los lectores que empiezan

Els lectors adults i experimentats saben que el descobriment dels bons llibres gairebé sempre és conseqüència d’una recerca atenta i pacient. Exigeix coneixements i perspicàcia, qualitats que els lectors incipients no posseeixen, de manera que la major part dels casos estan a la mercè dels gustos dels g . . .
- Llista de desitjos
El futuro de un lector se trama en los hogares y en las aulas, en las bibliotecas públicas y escolares, en la prensa y en la red social de Internet

Animar a llegir, és a dir, estimular el desig d’acostar-se a un llibre i llegir-lo lliurement, és la màxima ambició d’un lector. Els lectors experts tendeixen a oblidar, tanmateix, que la facilitat amb què ells van recórrer el camí cap als llibres no és universal. Aquesta mateixa e . . .
- Llista de desitjos

Graó Educació

Informació

Tots els continguts d'aquesta pàgina són propietat de:

IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, Espanya.

Tel: (34) 93.408.04.64

E-mail: info@grao.com