Buscador de productes

Abrirse al conocimiento geográfico en un mundo globalizado

Vivim en un món globalitzat i interconnectat. Donar l’esquena a aquesta realitat no té sentit i és urgent que prenguem mesures educatives per entendre-la i actuar en base a aquest marc. La geografia és la disciplina que ens endinsa en aquests aprenentatges i que obre un món de possibilitats didàctique . . .

Llista de desitjos

Obrir-se al coneixement geogràfic en un món globalitzat

Vivim en un món globalitzat i interconnectat. Donar l’esquena a aquesta realitat no té sentit i és urgent que prenguem mesures educatives per entendre-la i actuar en base a aquest marc. La geografia és la disciplina que ens endinsa en aquests aprenentatges i que obre un món de possibilitats didàctique . . .

Llista de desitjos

Los rituales, actos cargados de simbolismo

Els rituals ens ajuden a prendre consciència d’on som, del lloc que ocupem, i també ens serveixen per tancar i obrir etapes. L’agraïment i el reconeixement formen part d’aquests actes simbòlics. Cal que família i escola, dues de les institucions més importants de la vida dels in . . .

Llista de desitjos

Els rituals, actes carregats de simbolisme

Els rituals ens ajuden a prendre consciència d’on som, del lloc que ocupem, i també ens serveixen per tancar i obrir etapes. L’agraïment i el reconeixement formen part d’aquests actes simbòlics. Cal que família i escola, dues de les institucions més importants de la vida dels in . . .

Llista de desitjos

Las conferencias. Construyendo conjuntamente pequeños expertos

A l’escola Riera de Ribes vetllem per trobar moments d’aprenentatge en els quals puguin participar diferents agents educatius. La conferència (o espais de comunicació) és una de les diverses estratègies que duem a terme, en la qual les famílies tenen un paper molt rellevant.

Llista de desitjos

Les conferències. Construint conjuntament petits experts

A l’escola Riera de Ribes vetllem per trobar moments d’aprenentatge en els quals puguin participar diferents agents educatius. La conferència (o espais de comunicació) és una de les diverses estratègies que duem a terme, en la qual les famílies tenen un paper molt rellevant.

Llista de desitjos

Análisis de proyectos entre la escuela y las familias

Diagnosticar la sistemàtica en la gestió participativa d’un projecte és el punt de partida per a la seva evolució partint de la capacitat de les persones per comprometre’s quant a la convivència, col·laboració o gestió.

Llista de desitjos

Anàlisi de projectes entre escola i famílies

Diagnosticar la sistemàtica en la gestió participativa d’un projecte és el punt de partida per a la seva evolució partint de la capacitat de les persones per comprometre’s quant a la convivència, col·laboració o gestió.

Llista de desitjos

Con las familias: Implicar a las familias para lograr cero violencia

Totes les famílies volen una escola segura per als seus fills i filles. A la comunitat d’aprenentatge d’Elejabarri (amb alumnes que tenen entre 2 i 12 anys), per aconseguir el centre que volem, hem treballat amb el lema «Violència zero des dels 0 anys».

Llista de desitjos

Pistas para la evaluación: El desafío de prevenir la violencia en la escuela infantil

Prevenir les agressions és una responsabilitat col·lectiva que requereix la revisió i la transformació de la vida quotidiana de l’escola. Per aconseguir una convivència pacífica i respectuosa cal abordar la violència de manera integral, amb la implicació de tots els agents i promovent ac . . .

Llista de desitjos

Amb les famílies: Implicar les famílies per aconseguir la violència zero

Totes les famílies volen una escola segura per als seus fills i filles. A la comunitat d’aprenentatge d’Elejabarri (amb alumnes que tenen entre 2 i 12 anys), per aconseguir el centre que volem, hem treballat amb el lema «Violència zero des dels 0 anys».

Llista de desitjos

Pistes per a l'avaluació: El desafiament de prevenir la violència a l´escola infantil

Prevenir les agressions és una responsabilitat col·lectiva que requereix la revisió i la transformació de la vida quotidiana de l’escola. Per aconseguir una convivència pacífica i respectuosa cal abordar la violència de manera integral, amb la implicació de tots els agents i promovent ac . . .

Llista de desitjos

Espacio, bienestar y aprendizaje en la escuela

Existeixen evidències sobre la relació positiva entre la cura de l’espai escolar i la millora del benestar i els resultats d’aprenentatge. Repensar les aules, els passadissos, el pati, el menjador i la resta de zones és una oportunitat per facilitar la innovació docent, la millora dels apre . . .

Llista de desitjos

El significado del espacio en el Manuel Núñez de Arenas

Els espais, l’ús que se’n fa, l’estètica i l’organització són fonamentals a l’escola. En mirar els espais d’un centre hi podem observar i en podem deduir moltes coses del seu projecte, de la seva metodologia, dels valors i de les relacions que s’hi estableixen. . . .

Llista de desitjos

Cuidar la relación en tiempos de pandemia

En aquest article parlem de l’organització de possibles diàlegs entre la família i l’escola des de l’espai virtual, amb la intenció de transcendir la separació física a la qual ens aboquen les mesures anticovid.

Llista de desitjos

Espai, benestar i aprenentatge a l’escola

Existeixen evidències sobre la relació positiva entre la cura de l’espai escolar i la millora del benestar i els resultats d’aprenentatge. Repensar les aules, els passadissos, el pati, el menjador i la resta de zones és una oportunitat per facilitar la innovació docent, la millora dels apre . . .

Llista de desitjos

El significat de l’espai al Manuel Núñez de Arenas

Els espais, l’ús que se’n fa, l’estètica i l’organització són fonamentals a l’escola. En mirar els espais d’un centre hi podem observar i en podem deduir moltes coses del seu projecte, de la seva metodologia, dels valors i de les relacions que s’hi estableixen. . . .

Llista de desitjos

Cuidar la relació en temps de pandèmia

En aquest article parlem de l’organització de possibles diàlegs entre la família i l’escola des de l’espai virtual, amb la intenció de transcendir la separació física a la qual ens aboquen les mesures anticovid.

Llista de desitjos

Duelos que nos hacen crecer

En este artículo comparto dos experiencias de pérdida de dos colegios de la Comunidad de Madrid: la del Colegio Josefina Carabias (Mataelpino), donde soy participante activa de la comunidad educativa, y la del Colegio Nuestra Señora de las Delicias de Madrid, donde asesoré a los profesores y las fami . . .

Llista de desitjos

Ningún éxito es individual

Ens sentim sols per afrontar els grans reptes de l’educació i tendim a pensar: «Seré capaç de sortir-me’n?».

ESPECIALISTES EN EDUCACIÓ

ETAPES

COL·LECCIONS

COL·LECCIONS

BIBLIOTEQUES DE REVISTES

E-PREMIUM

MODALITATS

PORTFOLI

ESPECIALISTES EN EDUCACIÓ

ETAPES

COL·LECCIONS

COL·LECCIONS

BIBLIOTEQUES DE REVISTES

Revistes

Últims números

E-PREMIUM

MODALITATS

PORTFOLI

Buscador de productes

Abrirse al conocimiento geográfico en un mundo globalizado

Obrir-se al coneixement geogràfic en un món globalitzat

Los rituales, actos cargados de simbolismo

Els rituals, actes carregats de simbolisme

Las conferencias. Construyendo conjuntamente pequeños expertos

Les conferències. Construint conjuntament petits experts

Análisis de proyectos entre la escuela y las familias

Anàlisi de projectes entre escola i famílies

Con las familias: Implicar a las familias para lograr cero violencia

Pistas para la evaluación: El desafío de prevenir la violencia en la escuela infantil

Amb les famílies: Implicar les famílies per aconseguir la violència zero

Pistes per a l'avaluació: El desafiament de prevenir la violència a l´escola infantil

Espacio, bienestar y aprendizaje en la escuela

El significado del espacio en el Manuel Núñez de Arenas

Cuidar la relación en tiempos de pandemia

Espai, benestar i aprenentatge a l’escola

El significat de l’espai al Manuel Núñez de Arenas

Cuidar la relació en temps de pandèmia

Duelos que nos hacen crecer

Ningún éxito es individual