JavaScript sembla estar deshabilitat al seu explorador.
Ha de tenir Javascript habilitat al seu explorador web per a utilitzar correctament aquesta web.

Buscador de productes

Inclusión: acciones en primera persona
Indicadores y modelos para centros inclusivos. Manual práctico

La intenció del llibre és oferir una brúixola que orienti les escoles interessades a seguir el camí cap a la inclusió. Així, s'inicia el viatge des dels conceptes de presència i participació, que són els fonaments sòlids d'aquesta escola que busquem; per continuar fent parades . . .
- Llista de desitjos
La participación educativa en centros de secundaria
Conceptos, procedimientos y materiales

La participació social és un dret de ciutadania i consegüentment ha de ser ensenyat i après, aquest és l'objectiu d'aquest llibre ja que planteja un recorregut pel procés i la praxi educativa de la participació a centres de secundària. Els models educatius que desenvolupa mostren la participa . . .
- Llista de desitjos
El liderazgo pedagógico (distribuido)

L’exercici de la funció directiva en un centre escolar és un dels factors que més influència té en els aprenentatges de l’alumnat. Una direcció que possibiliti a tot el professorat el lideratge pedagògic a la seva escola representa el model més adequat per assoli . . .
- Llista de desitjos
El desarrollo ético de la escuela
- Llista de desitjos
Comunicarnos y cooperar. Respuestas saludables

Sabem que hi ha coses que funcionen, volem gaudir de la feina i podem millorar, tant des del punt de vista individual com col·lectiu.
El lideratge pedagògic (distribuït)

L’exercici de la funció directiva en un centre escolar és un dels factors que més influència té en els aprenentatges de l’alumnat. Una direcció que possibiliti a tot el professorat el lideratge pedagògic a la seva escola representa el model més adequat per assoli . . .
- Llista de desitjos
El desenvolupament ètic de l’escola
- Llista de desitjos
Comunicar-nos i cooperar: Respostes saludables

Sabem que hi ha coses que funcionen, volem gaudir de la feina i podem millorar, tant des del punt de vista individual com col·lectiu.
El lideratge pedagògic (distribuït). Exemple de cronograma dels programes del curs 2019-2020. CEIP Bertomeu Llorens i Royo (Catarroja)

Graó Educació

Informació

Tots els continguts d'aquesta pàgina són propietat de:

IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, Espanya.

Tel: (34) 93.408.04.64

E-mail: info@grao.com