Buscador de productes

    Ámbitos para el aprendizaje e inclusión Ámbitos para el aprendizaje e inclusión
    Àmbits per a l’aprenentatge i inclusió Àmbits per a l’aprenentatge i inclusió
    L’educació en temps de crisi sanitària L’educació en temps de crisi sanitària
    La educación en tiempos de crisis sanitaria La educación en tiempos de crisis sanitaria
    ¿Dónde nos lleva todo esto? ¿Dónde nos lleva todo esto?
    On ens porta tot això? On ens porta tot això?
    Integrar la educación para el desarrollo y la ciudadanía global en proyecto educativo de Virxe da Cela Integrar la educación para el desarrollo y la ciudadanía global en proyecto educativo de Virxe da Cela
    Reseña: Habilidades para la vida: Aprender a ser y aprender a convivir en la escuela Reseña: Habilidades para la vida: Aprender a ser y aprender a convivir en la escuela
    Reseña: Habilidades para la vida: Aprender a ser y aprender a convivir en la escuela Reseña: Habilidades para la vida: Aprender a ser y aprender a convivir en la escuela
    El aprendizaje basado en proyectos y el desarrollo de las competencias calve: La adquisición de la competencia digital y la competencia comunicativa e El aprendizaje basado en proyectos y el desarrollo de las competencias calve: La adquisición de la competencia digital y la competencia comunicativa e
    La experiencia educativa en el aula La experiencia educativa en el aula
    Estrategias para el desarrollo de competencias Estrategias para el desarrollo de competencias
    Plan de Diversificación Curricular: estancias formativas en empresas Plan de Diversificación Curricular: estancias formativas en empresas
    Programación por competencias en educación física Programación por competencias en educación física

    Programación por competencias en educación física

    Las competencias se han convertido en un referente curricular desde su aparición en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación. Siguiendo normativa europea, su papel se ha consolidado en el marco de la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora d . . .
    La reproducción asexual La reproducción asexual
    ¿Qué pasa a nivel microscópico? ¿Qué pasa a nivel microscópico?
    Recursos para el aula: Situaciones problema: punto de partida para el desarrollo de la competencia científica Recursos para el aula: Situaciones problema: punto de partida para el desarrollo de la competencia científica
    La pedagogia de projectes La pedagogia de projectes
    La pedagogia de projectes en un cas aplicat: l´Escola Andorrana La pedagogia de projectes en un cas aplicat: l´Escola Andorrana
    Volem ser competents Volem ser competents

Items 1 to 20 of 293 total

Troba el teu producte

Troba el teu producte

Tipus de producte
  1. Llibre (8)
  2. Revista (12)
  3. Capítol (85)
  4. Article (187)
  5. Formació (1)
Idioma del contingut
  1. Castellà (236)
  2. Català (57)
Autor del contingut
     
Etapa del contingut
  1. Bachillerato (26)
  2. Ed. Infantil (9)
  3. Ed. Primaria (143)
  4. Ed. Secundaria Obligatoria (ESO) (152)
  5. Veure més
Col·lecció
  1. Análisis y Estudios / Ediciones universitarias (3)
  2. Biblioteca de Eufonía (1)
  3. Biblioteca de Guix (1)
  4. Biblioteca de Íber (3)
  5. Ciencias en primaria (2)
  6. Veure més
Categoria / taxonomia
  1. Didáctica general y metodología general (293)
  1. Desarrollo curricular (293)
  1. Currículum de centro (proyecto curricular de centro/despliegue curricular PCC) (293)
  1. Competencias básicas (293)