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    Motivación en las ciencias mediante el cine Motivación en las ciencias mediante el cine

    Motivación en las ciencias mediante el cine
    Una experiencia en educación secundaria

    Frente a un alumnado desmotivado ante las ciencias, es tarea de los docentes presentar nuevas metodologías y utilizar recursos que ilusionen, animen y faciliten el aprendizaje. El cine es una atractiva herramienta que permite ampliar horizontes y ayuda a apropiarse de ideas que la experiencia diaria no facilita, así como a entender . . .

    ¿Para qué tantas actividades? ¿Para qué tantas actividades?

    ¿Para qué tantas actividades?

    Per què tantes activitats? Per què tantes activitats?

    Per què tantes activitats?

    Aprendiendo y enseñando por investigación escolar Aprendiendo y enseñando por investigación escolar

    Aprendiendo y enseñando por investigación escolar

    Reseña: Cuidar la ilusión y el deseo Reseña: Cuidar la ilusión y el deseo

    Reseña: Cuidar la ilusión y el deseo

    Los bailes virales del videojuego Fortnite Los bailes virales del videojuego Fortnite

    Los bailes virales del videojuego Fortnite
    Aliados en expresión corporal

    La irrupción social de Fortnite ha convertido este videojuego en un fenómeno imparable. Los bailes virales propuestos por este juego han servido de detonante para la creación de S’coolNite ¿Bailamos?, un proyecto que ha inspirado a docentes de diferentes centros educativos para abordar, de una for . . .
    Baamboozle, una herramienta que da mucho «juego» Baamboozle, una herramienta que da mucho «juego»

    Baamboozle, una herramienta que da mucho «juego»

    Baamboozle, una eina que dona molt de «joc» Baamboozle, una eina que dona molt de «joc»

    Baamboozle, una eina que dona molt de «joc»
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    Baamboozle és una eina TIC accessible a totes les aules i mitjançant la qual es poden crear jocs de preguntes en equip i altres activitats lúdiques que permeten realitzar repassos de continguts i activitats per desenvolupar la competència lingüística.
    Caramelos de violeta Caramelos de violeta

    Caramelos de violeta
    Hacia la dulce metamorfosis de nuestras escuelas

    Un relat d’escola en el qual he intentat transmetre el vincle especial que es generava amb cadascun dels infants, el ric ambient relacional que aconseguíem crear entre tots, el bany d’afecte de què gaudíem junts, l’afable contacte amb les famílies, l’acostament a una necessària alfabetit . . .

    «¿Me lo repites?» «¿Me lo repites?»

    «¿Me lo repites?»

    «M´ho repeteixes?» «M´ho repeteixes?»

    «M´ho repeteixes?»

    Nuevas posibilidades con la realidad aumentada Nuevas posibilidades con la realidad aumentada

    Nuevas posibilidades con la realidad aumentada

    Starclass es un proyecto integral gamificado realizado en el CEIP Ciudad de Badajoz, cuyo objetivo es motivar y mejorar la competencia lingüística apoyándonos en el uso de las TIC como la realidad aumentada, flipped videos y el aprendizaje cooperativo.
    Noves possibilitats amb la realitat augmentada Noves possibilitats amb la realitat augmentada

    Noves possibilitats amb la realitat augmentada

    Starclass és un projecte integral ludificat realitzat al CEIP Ciudad de Badajoz que persegueix l’objectiu de motivar i millorar la competència lingüística basant-nos en l’ús de tecnologies com ara la realitat augmentada, els vídeos inversos i l’aprenentatge cooper . . .

    Vivir la historia a través del juego Vivir la historia a través del juego

    Vivir la historia a través del juego

    La ludificació és cada vegada més present a les aules de secundària. Hi han contribuït les darreres aportacions de la neuroci&egra . . .
    En contexto: Goubak como deporte alternativo para las clases de educación física En contexto: Goubak como deporte alternativo para las clases de educación física

    En contexto: Goubak como deporte alternativo para las clases de educación física

    Aumentar el bagaje motriz del alumnado es, y sigue siendo, una constante en el ámbito de la educación física escolar. El "goubak" es una alternativa deportiva de cancha compartida en la que sus tres elementos estructurales (terreno de juego, portería y balón) se convierten en los principales alicientes para suscit . . .
    Reseña: Estrategias motivacionales para la promoción de la actividad física en niños y adolescentes desde el contexto escolar Reseña: Estrategias motivacionales para la promoción de la actividad física en niños y adolescentes desde el contexto escolar

    Reseña: Estrategias motivacionales para la promoción de la actividad física en niños y adolescentes desde el contexto escolar

    Viure la història a través del joc Viure la història a través del joc

    Viure la història a través del joc

    La ludificació és cada vegada més present a les aules de secundària. Hi han contribuït les darreres aportacions de la neuroci&egra . . .
    Nuevas estrategias didácticas Nuevas estrategias didácticas

    Nuevas estrategias didácticas

    La muerte en las lecturas personales de lectores adolescentes La muerte en las lecturas personales de lectores adolescentes

    La muerte en las lecturas personales de lectores adolescentes

    La construcció d’un lector adolescent està subjecta a molts factors de tipus social i cultural. Què mou els nois i les noies adolescents a optar per certes lectures on es tracta el tema de la mort? Com accedeixen a aquesta literatura fora de l’aula? Com la reben? Aquestes són algunes de les preguntes que g . . .

    Noves estratègies didàctiques Noves estratègies didàctiques

    Noves estratègies didàctiques

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  2. Biblioteca de Eufonía (2)
  3. Biblioteca de Uno (1)
  4. Biblioteca Infantil (español) (4)
  5. Claves para la Innovación Educativa (1)
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Categoria / taxonomia
  1. Didáctica general y metodología general (298)
  1. Principios metodológicos (298)
  1. Motivación (298)

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