Buscador de productes

Experiment-acció, un projecte educatiu que dona valor a la tasca docent

El projecte Experiment-acció és una de les propostes que els estudis d’educació infantil han presentat per aprofitar el potencial dels futurs tècnics i tècniques formats a l’institut Narcís Oller, de Valls, i posar-los al servei de la comunitat.

Llista de desitjos

Experimento-Acción, una propuesta educativa que da valor a la labor docente

El projecte Experiment-acció és una de les propostes que els estudis d’educació infantil han presentat per aprofitar el potencial dels futurs tècnics i tècniques formats a l’institut Narcís Oller, de Valls, i posar-los al servei de la comunitat.

Llista de desitjos

Dejen jugar, por favor

Niños sentados haciendo asambleas interminables, niñas que realizan fichas o propuestas que no tienen que ver con su realidad y necesidades, una infancia sujeta a las necesidades adultas…

Con las familias: STEM en familia

Llista de desitjos

Las instalaciones de juego: metáforas de la vida de relación

Llista de desitjos

Criatures assegudes fent assemblees interminables; que completen fitxes o que realitzen propostes que no concorden gens amb la seva realitat ni amb les necessitats que tenen; una infància subjecta als desitjos de les persones adultes…

Amb les famílies: STEM en família

Llista de desitjos

Les instal·lacions de joc: metàfores de la vida de relació

Les instal·lacions de joc són contextos lúdics concebuts des de la trobada i la intersecció entre joc, art i cultura. En aquests espais de relació la infància ha de tenir l’oportunitat d’explicar la seva pròpia història i compartir aquest relat, que &eac . . .

Llista de desitjos

¿Jugamos?
El derecho al tiempo libre, al juego y a la escuela

Etimológicamente la palabra juego viene del latín iocus, que significa ‘diversión’, ‘esparcimiento’, ‘broma’, ‘pasatiempos’. El juego es una actividad por la que el ser humano aprende a relacionarse con su ámbito familiar, material, soci . . .

Llista de desitjos

Juguem?
El dret al temps de lleure, al joc i a l'escola

Etimològicament la paraula joc ve del llatí iocus, que significa ‘diversió, esbarjo, broma, passatemps’. El joc és una activitat mitjançant la qual l’ésser humà aprèn a relacionar-se amb el seu àmbit familiar, material, social i cultural.

Ciencia en la primera infancia
49 + 1 propuestas de libre elección

En los últimos tiempos, en las escuelas de infantil y primaria, se ha extendido ampliamente la introducción de la organización por ambientes o espacios de libre elección, habitualmente distribuidos en ámbitos temáticos de conocimiento. Este libro quiere dar respuesta a la necesidad de construir espacios . . .

Llista de desitjos

Materiales en la escuela infantil 0-3: objetos que tejen la vida cotidiana

Llista de desitjos

Materiales, juego y creatividad

El juego es una parte fundamental de la evolución humana, pero para que este sea lo más rico posible la mirada adulta y la selección de materiales debe ser realizada con mimo y reconectando con nuestra niña o niño interior.

Llista de desitjos

Materials a l’escola infantil 0-3: objectes que teixeixen la vida quotidiana

Quan parlem de materials a l’escola infantil sembla inevitable que els relacionem amb la didàctica. Aquesta associació comporta interpretar que els materials que s’ofereixen als infants tenen com a objectiu l’aprenentatge. En certa mesura aix&o . . .

Llista de desitjos

Materials, joc i creativitat

El joc és una part fonamental de l’evolució humana, però, perquè sigui el màxim de ric possible, la mirada adulta i la selecció de materials han de ser realitzats amb estimació i reconnectant amb el nostre infant interior.