Carrito: 0
  • Inici
  • Buscador de productes

Buscador de productes

    El pas a treballar per ambients a la llar d´infants municipal del Morell El pas a treballar per ambients a la llar d´infants municipal del Morell

    El pas a treballar per ambients a la llar d´infants municipal del Morell

    La nostra jornada laboral passa entre rialles i plors, petons i abraçades, moments inquiets o tristos i uns altres de més divertits que ens ofereixen els infants. Podem dir que diàriament ens omplim d’aprenentatges gràcies a ells. Al present article hi compartim les nostres inquietuds i algunes d . . .

    Tinkering: de la mano al pensamiento Tinkering: de la mano al pensamiento

    Tinkering: de la mano al pensamiento

    En la proposta de tinkering es presenten eines i materials diversos de lampisteria, fusteria, electricitat... per a explorar fenòmens STEAM. Part de la necessitat de la infància d'experimentar amb els diferents elements del seu entorn, sentir-los, fer-los seus, transformar-los, jugar amb les eines i els materials, descobrir d . . .
    Material complementario. Tablas de programación: Tinkerin: de la mano al pensamiento Material complementario. Tablas de programación: Tinkerin: de la mano al pensamiento

    Material complementario. Tablas de programación: Tinkerin: de la mano al pensamiento

    En la proposta de tinkering es presenten eines i materials diversos de lampisteria, fusteria, electricitat... per a explorar fenòmens STEAM. Part de la necessitat de la infància d'experimentar amb els diferents elements del seu entorn, sentir-los, fer-los seus, transformar-los, jugar amb les eines i els materials, descobrir d . . .
    Material complementario: Modelo de cuaderno de aprendizaje. Tinkering: de la mano al pensamiento Material complementario: Modelo de cuaderno de aprendizaje. Tinkering: de la mano al pensamiento

    Material complementario: Modelo de cuaderno de aprendizaje. Tinkering: de la mano al pensamiento

    En la proposta de tinkering es presenten eines i materials diversos de lampisteria, fusteria, electricitat... per a explorar fenòmens STEAM. Part de la necessitat de la infància d'experimentar amb els diferents elements del seu entorn, sentir-los, fer-los seus, transformar-los, jugar amb les eines i els materials, descobrir d . . .
    Tinkering: de la mà al pensament Tinkering: de la mà al pensament

    Tinkering: de la mà al pensament

    En la proposta de tinkering es presenten eines i materials diversos de lampisteria, fusteria, electricitat... per a explorar fenòmens STEAM. Part de la necessitat de la infància d'experimentar amb els diferents elements del seu entorn, sentir-los, fer-los seus, transformar-los, jugar amb les eines i els materials, descobrir d . . .
    Material complementari. Taules de programació: Tinkering: de la mà al pensament Material complementari. Taules de programació: Tinkering: de la mà al pensament

    Material complementari. Taules de programació: Tinkering: de la mà al pensament

    En la proposta de tinkering es presenten eines i materials diversos de lampisteria, fusteria, electricitat... per a explorar fenòmens STEAM. Part de la necessitat de la infància d'experimentar amb els diferents elements del seu entorn, sentir-los, fer-los seus, transformar-los, jugar amb les eines i els materials, descobrir d . . .
    Material complementari. Model de quadern d'aprenentatge: Tinkering: de la mà al pensament Material complementari. Model de quadern d'aprenentatge: Tinkering: de la mà al pensament

    Material complementari. Model de quadern d'aprenentatge: Tinkering: de la mà al pensament

    En la proposta de tinkering es presenten eines i materials diversos de lampisteria, fusteria, electricitat... per a explorar fenòmens STEAM. Part de la necessitat de la infància d'experimentar amb els diferents elements del seu entorn, sentir-los, fer-los seus, transformar-los, jugar amb les eines i els materials, descobrir d . . .
    Ambients a primària, oportunitat per descobrir nous horitzons Ambients a primària, oportunitat per descobrir nous horitzons

    Ambients a primària, oportunitat per descobrir nous horitzons

    Espai i ambients d’aprenentatge Espai i ambients d’aprenentatge

    Espai i ambients d’aprenentatge
    Vincles entre l’arquitectura i la pedagogia

    Els ambients d'aprenentatge Els ambients d'aprenentatge

    Els ambients d'aprenentatge
    Motors de reflexió, experimentació i descobriment

    Els ambients d’aprenentatge Els ambients d’aprenentatge

    Els ambients d’aprenentatge

    Els ambients a l’Escola dels Encants Els ambients a l’Escola dels Encants

    Els ambients a l’Escola dels Encants
    Organització, gestió i desenvolupament dels diversos ambients

    Ambientes en primaria, oportunidad para descubrir nuevos horizontes Ambientes en primaria, oportunidad para descubrir nuevos horizontes

    Ambientes en primaria, oportunidad para descubrir nuevos horizontes

    Espacio y ambientes de aprendizaje Espacio y ambientes de aprendizaje

    Espacio y ambientes de aprendizaje
    Vínculos entre la arquitectura y la pedagogía

    Los ambientes de aprendizaje Los ambientes de aprendizaje

    Los ambientes de aprendizaje
    Motores de reflexión, experimentación y descubrimiento

    Los ambientes de aprendizaje Los ambientes de aprendizaje

    Los ambientes de aprendizaje

    Los ambientes en la escuela Els Encants Los ambientes en la escuela Els Encants

    Los ambientes en la escuela Els Encants
    Organización, gestión y desarrollo de los diversos ambientes

    El banco de carpintero El banco de carpintero

    El banco de carpintero
    Las artesanas y los artesanos de la madera

    Aquesta proposta didàctica parteix de l’interès dels infants per materialitzar una idea. Fan el disseny i creen un objecte de fusta que pugui ser útil per generar un servei a la comunitat o per a ús personal. L’enfocament és global, perquè comprèn l’escolar com un &e . . .

    Tablas de programación: El banco de carpintero. Las artesanas y los artesanos de la madera Tablas de programación: El banco de carpintero. Las artesanas y los artesanos de la madera

    Tablas de programación: El banco de carpintero. Las artesanas y los artesanos de la madera

    Aquesta proposta didàctica parteix de l’interès dels infants per materialitzar una idea. Fan el disseny i creen un objecte de fusta que pugui ser útil per generar un servei a la comunitat o per a ús personal. L’enfocament és global, perquè comprèn l’escolar com un . . .

    La taula de fuster La taula de fuster

    La taula de fuster
    Les artesanes i els artesans de la fusta

    Aquesta proposta didàctica parteix de l’interès dels infants per materialitzar una idea. Fan el disseny i creen un objecte de fusta que pugui ser útil per generar un servei a la comunitat o per a ús personal. L’enfocament és global, perquè comprèn l’escolar com un &e . . .

Items 1 to 20 of 97 total

Troba el teu producte

Troba el teu producte

Tipus de producte
  1. Llibre (5)
  2. Revista (2)
  3. Capítol (27)
  4. Article (63)
Idioma del contingut
  1. Castellà (61)
  2. Català (36)
Autor del contingut
     
Etapa del contingut
  1. Ed. Infantil (67)
  2. Ed. Primaria (29)
  3. Ed. Secundaria Obligatoria (ESO) (2)
  4. General (3)
Col·lecció
  1. Biblioteca Infantil (català) (2)
  2. Biblioteca Infantil (español) (29)
  3. Ideas Clave (1)
  4. Revista Articles (1)
  5. Revista Aula (15)
  6. Veure més
Categoria / taxonomia
  1. Didáctica general y metodología general (97)
  1. Secuencias formativas y didácticas (97)
  1. Ambientes (97)

Graó Educació


Informació



Tots els continguts d'aquesta pàgina són propietat de:

IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, Espanya.

Tel: (34) 93.408.04.64

E-mail: info@grao.com

SUBSCRIURE'S A LA NEWSLETTER

Segueix-nos

visa master expresspaypal other
© 2021 GRAÓ. All Rights Reserved.Powered by TACTIC - TERRA ALTA CONSULTORIA