JavaScript sembla estar deshabilitat al seu explorador.
Ha de tenir Javascript habilitat al seu explorador web per a utilitzar correctament aquesta web.

Buscador de productes

¿Aula del futuro: aula DUA?
¿Qué crees que habrá cambiado en este inicio de curso?

Esta sección tiene como objetivo recoger las diferentes perspectivas de alumnado y profesorado sobre un tema de actualidad.
La infancia en una situación de pandemia y los diferentes escenarios familiares
¿Qué podemos esperar que aparezca en la escuela?

Després d’uns quants mesos de neguit i d’incertesa estem en un escenari que requereix visibilitzar la infància i les seves vivències en els diferents paisatges familiars. Des dels centres cal estar atents a acollir les criatures i les seves famílies amb l’alegria del retrobament, per& . . .
- Llista de desitjos
Ser educadora en situación de incertidumbre. La responsabilidad de estar ahí

Al llarg de l’estat d’alarma ens hem sentit abandonades, les cures han quedat a l’últim pla i la infància ha estat oblidada. Tot això ens ha portat a reflexionar sobre el que hem viscut com a professionals i com a persones, sobre la manca de lideratge de les distintes administracions i sobre . . .
- Llista de desitjos
Cinco bloques de propuestas para la calidad pedagógica infantil ahora

Innovació pedagògica és buscar respostes noves a les noves necessitats i a les noves circumstàncies. Es proposen cinc blocs de propostes: 1) la cura del cuidador i la reconstrucció del claustre; 2) l'acolliment i l'acompanyament ara de les famílies; 3) l'organització escolar (mater . . .
- Llista de desitjos
Somos una escuela de vida. Y la vida ha cambiado
- Llista de desitjos
Va de... Ante una pandemia… la posibilidad

Del que dic i penso que faig… al que en realitat faig. Del que diem que fem en equip… i que fem. De fer sense pensar… a pensar el quefer.
Infància en situació de pandèmia i diferents escenaris familiars
Què podem esperar que aparegui a l´escola?

Després d’uns quants mesos de neguit i d’incertesa estem en un escenari que requereix visibilitzar la infància i les seves vivències en els diferents paisatges familiars. Des dels centres cal estar atents a acollir les criatures i les seves famílies amb l’alegria del retrobament, per& . . .
- Llista de desitjos
Ser educadora en situació d´incertesa. La responsabilitat de ser-hi

Al llarg de l’estat d’alarma ens hem sentit abandonades, les cures han quedat a l’últim pla i la infància ha estat oblidada. Tot això ens ha portat a reflexionar sobre el que hem viscut com a professionals i com a persones, sobre la manca de lideratge de les distintes administracions i sobre . . .
- Llista de desitjos
Cinc blocs de propostes per la qualitat pedagògica infantil ara

Innovació pedagògica és buscar respostes noves a les noves necessitats i a les noves circumstàncies. Es proposen cinc blocs de propostes: 1) la cura del cuidador i la reconstrucció del claustre; 2) l'acolliment i l'acompanyament ara de les famílies; 3) l'organització escolar (mater . . .
- Llista de desitjos
Som una escola de vida. I la vida ha canviat
- Llista de desitjos
Va de... Davant d'una pandèmia... la possibilitat

Del que dic i penso que faig… al que en realitat faig. Del que diem que fem en equip… i que fem. De fer sense pensar… a pensar el quefer.
Parálisis o innovación, tú decides

Tot ha canviat a causa d’una pandèmia. Por, ràbia, angoixa, incertesa, frustració, cansament, il·lusió… Què faràs?
Maestras sin aula

Graó Educació

Informació

Tots els continguts d'aquesta pàgina són propietat de:

IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, Espanya.

Tel: (34) 93.408.04.64

E-mail: info@grao.com