JavaScript sembla estar deshabilitat al seu explorador.
Ha de tenir Javascript habilitat al seu explorador web per a utilitzar correctament aquesta web.

Buscador de productes

El moment de canviar els bolquers

El canvi de bolquers no ha de ser mai una feina mecànica, sinó que pot convertir-se en un moment social, de joc, de complicitat, de somriures. Només pel fet de situar el canviador a terra, a la nostra escola vam experimentar un canvi abismal: seure tots junts o només alguns, poder conversar, continuar jug . . .
- Llista de desitjos
Les aules extenses han arribat a casa nostra per quedar-s´hi

Les aules ja no tornaran a ser les que eren. Es modificaran en unes altres de diferents que incorporaran, de manera natural, un model d’aprenentatge barrejat entre el treball presencial i en línia que enriquirà l’ensenyament de continguts i les dinàmiques d’aprenentatge.
El momento del cambio de pañal

El canvi de bolquers no ha de ser mai una feina mecànica, sinó que pot convertir-se en un moment social, de joc, de complicitat, de somriures. Només pel fet de situar el canviador a terra, a la nostra escola vam experimentar un canvi abismal: seure tots junts o només alguns, poder conversar, continuar jug . . .
- Llista de desitjos
Las aulas extendidas han llegado para quedarse

Les aules ja no tornaran a ser les que eren. Es modificaran en unes altres de diferents que incorporaran, de manera natural, un model d’aprenentatge barrejat entre el treball presencial i en línia que enriquirà l’ensenyament de continguts i les dinàmiques d’aprenentatge.
La gestió grupal preventiva a l'aula de secundària
- Llista de desitjos
L'educació confinada
La gestión grupal preventiva en el aula de secundaria
- Llista de desitjos
La educación confinada
El aprendizaje cooperativo
L'aprenentatge cooperatiu
Los espacios de aprendizaje en la educación infantil

Este artículo forma parte del apartado de prácticas escolares del Dosier número 5, Evidencias científicas para la mejora de la práctica educativa, publicado en febrero de 2020. Es la experiencia vinculada al artículo de reflexión «La educación basada en eviden . . .
Els espais d’aprenentatge a l’educació infantil

Aquest article forma part de l’apartat «Pràctiques escolars» del Dossier número 5 titulat Evidencies científiques per a la millora de la pràctica educativa, que es va publicar el mes de febrer de 2020. Es tracta de l’experiència vinculada amb l’article de reflexió «L&rsqu . . .
- Llista de desitjos
Teams, un nuevo concepto del aula virtual

Microsoft Teams se basa en grupos de Office 365 y permite la colaboración entre personas de un mismo equipo o clase, favoreciendo un aula virtual más colaborativa y dinámica.
- Llista de desitjos
Teams, un nou concepte d’aula virtual

Microsoft Teams es basa en grups d’Office 365 i permet que s’estableixi la col·laboració entre persones d’un mateix equip o aula, amb la qual cosa s’afavoreix que hi hagi una aula virtual més col·laborativa i dinàmica.
- Llista de desitjos
Recursos para la práctica: La seguridad afectiva en la escuela
- Llista de desitjos
Recursos per a la pràctica: La seguretat afectiva a l´escola
- Llista de desitjos
La organización del trabajo, clave de toda pedagogía diferenciada

Es parla molt de reduir les desigualtats però no es fa res convincent sobre aquest tema. Quan els privilegiats s'agrupen en unes escoles i els desfavorits en unes altres, cal articular la pedagogia diferenciada a la classe i la lògica de suport a tot un centre escolar, o fins i tot a una «àrea d'educació pr . . .
- Llista de desitjos
Trabajo por ambientes
Una experiencia de aplicación y transformación del aula

La concepció del treball de l’aula per ambients permet adaptar l’espai en funció de l’enfocament . . .
- Llista de desitjos

Graó Educació

Informació

Tots els continguts d'aquesta pàgina són propietat de:

IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, Espanya.

Tel: (34) 93.408.04.64

E-mail: info@grao.com