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    Materiales a examen: Relieve de la costa en Educa IGN Materiales a examen: Relieve de la costa en Educa IGN

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    Escuchar un libro Escuchar un libro

    Escuchar un libro

    Los alumnos y las alumnas de Lengua y Literatura Catalana de 4.º de ESO del instituto Premià de Mar (Barcelona) han leído Aloma, de Mercè Rodoreda, audiolibro narrado por la actriz Clara Segura (Grup62àudio) de 4 horas y 33 minutos de duración. A continuación, analizamos las ac . . .

    Escoltar un llibre Escoltar un llibre

    Escoltar un llibre

    L’alumnat de llengua i literatura catalana de quart d’ESO de l’institut Premià de Mar (Barcelona) ha llegit Aloma, de Mercè Rodoreda, audiollibre narrat per l’actriu Clara Segura (Grup62àudio), de 4 hores i 33 minuts de durada. A continuació, analitzem les accions que ens han funcionat per treball . . .
    Recursos para el aula: Aprendizaje y manejo de probabilidades de forma lúdica Recursos para el aula: Aprendizaje y manejo de probabilidades de forma lúdica

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    El Centro Nacional de Desarrollo Curricular en Sistemas no Propietarios (CEDEC) es un organismo dependiente del MECD a través del INTEF y de la Consejería de Educación y Cultura del Gobierno de Extremadura. Uno de sus principales objetivos es poner a disposición de toda la comunidad educativa materiales y recursos digita . . .
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    Multimodalidad y educación literaria Multimodalidad y educación literaria

    Multimodalidad y educación literaria

    La literatura infantil y juvenil digital (LIJD) presenta retos interpretativos nuevos a los lectores en formación. Este artículo se centra en la multimodalidad (uno de sus rasgos distintivos) para explicar sus componentes fundamentales y plantear su proyección didáctica a partir de dos ejemplos: . . .

    Multimodalitat i educació literària Multimodalitat i educació literària

    Multimodalitat i educació literària

    La literatura infantil i juvenil digital (LIJD) presenta reptes interpretatius nous per als lectors en formació. Aquest article se centra en la multimodalitat (un dels seus trets distintius) per explicar-ne els components essencials i plantejar-ne la projecció didàctica a partir de dos exemples: Inanimate Ali . . .

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    Gea y los fósiles Gea y los fósiles

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    Un recurso para la enseñanza de la paleontología

    El audiovisual de acceso libre Gea y los fósiles constituye una interesante herramienta para la enseñanza de la paleontología. Su éxito estriba en que combina con acierto un lenguaje distendido, fresco y dinámico con unos contenidos científicos rigurosos y una puesta en escena atractiva.
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    La presente estrategia persigue abordar los recursos de la expresión oral. Para ello se propone la e . . .
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    L’estratègia que presentem persegueix abordar els recursos de l’expressió oral. Per fer-ho es proposa escoltar poemes i gravar-ne un, a fi que l’alumnat reconegui els efectes de sentit que es poden produir a través de l’oralitat.
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    Programación y computación en educación primaria. Una propuesta didáctica Programación y computación en educación primaria. Una propuesta didáctica

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    A partir de las aportaciones de diversos estudios relativos a la integración de la programación visual por bloques, en este capítulo se proponen una serie de tareas centradas en el protagonismo del alumnado cuyo objetivo es crear proyect . . .

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    Materials didàctics i nous suports

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  1. Materiales curriculares y recursos didácticos (204)
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