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    Aquest projecte sorgeix de la inquietud d’un grup d’alumnes de 2n d’educació primària interessats per la gestió de residus que generen als estoigs durant la jornada escolar. Després de ser conscients de la contaminació que provoquen, decideixen actuar amb l’ajuda de la comunita . . .

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    «Mezclados»: Una experiencia intergeneracional de reciclaje y valores «Mezclados»: Una experiencia intergeneracional de reciclaje y valores

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    Presentamos una actividad de visualización y anotaciones en vídeo en la que se pretende que el alumnado del Grado en Educación Infantil aprenda a identificar los elementos básicos de un argumento como primeros pasos para el aprendizaje de la argumentación científica. Las anotaciones sobre lo . . .

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    Se presenta una secuencia didáctica para el aprendizaje de la ingeniería genética a través de diversas actividades orientadas a la construcción de modelos respecto a cómo se produce una molécula de ADNr (ADN recombinante). La secuencia se estructura a partir de una situació . . .
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    Una aproximación en tiempos de pandemia

    El CP Dolores Medio de Oviedo ha desarrollado, debido a las circunstancias derivadas de la COVID-19, una propuesta para intentar compensar la falta de actividades complementarias y extraescolares en el ámbito de las ciencias sociales. A través de herramientas tecnológicas y aplicaciones informáticas se ha . . .

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    Del cómic disidente a los videojuegos LGTB

    Defendemos el uso del cómic y los videojuegos en el ámbito educativo formal, atendiendo a sus estrategias comunicativas, como verdaderos engranajes visuales y culturales que resultan muy atractivos para el alumnado. La cultura visual nos permite analizarlos y aprovecharlos desde su vertiente iconográfica y su re . . .

    Recursos para el aula: Recreación virtual del patrimonio con VirTimePlace Recursos para el aula: Recreación virtual del patrimonio con VirTimePlace

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    La recreación de hechos históricos y el conocimiento profundo del patrimonio histórico y cultural son posibles a través de la gamificación de actividades y la realidad virtual. La aplicación VirTimePlace ofrece entornos y reconstrucciones 3D que, junto a dispositivos como las gafas Google Cardboard, transpo . . .
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    Animación de la lectura Animación de la lectura

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    Una tradición que no paró por el confinamiento

    Y en tu vida, ¿es importante el inglés? Y en tu vida, ¿es importante el inglés?

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    Una experiencia de trabajo colaborativo en secundaria

    El taller de escritura con adolescentes El taller de escritura con adolescentes

    El taller de escritura con adolescentes
    La experiencia de pasar del modo presencial al virtual

    El text següent narra el pas de la presencialitat a la modalitat virtual d’un grup de taller d’escriptura d’adolescents. També explica l’experiència amb una consigna de lectura i escriptura de microrelats.
    El texto lírico. Concepto y elementos básicos El texto lírico. Concepto y elementos básicos

    El texto lírico. Concepto y elementos básicos

    Es valora el recurs, en suport digital, «El text líric. Concepte i elements bàsics», que treballa diferents continguts literaris i lingüístics per al segon curs de l’ESO.
    Animació a la lectura Animació a la lectura

    Animació a la lectura
    Una tradició que no es va aturar pel confinament

    I, a la teva vida, és important l'anglès? I, a la teva vida, és important l'anglès?

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    Una experiència de treball col·laboratiu a secundària

    El taller d´escriptura amb adolescents El taller d´escriptura amb adolescents

    El taller d´escriptura amb adolescents
    L´experiència de passar del mode presencial al virtual

    El text següent narra el pas de la presencialitat a la modalitat virtual d’un grup de taller d’escriptura d’adolescents. També explica l’experiència amb una consigna de lectura i escriptura de microrelats.
    El text líric. Concepte i elements bàsics El text líric. Concepte i elements bàsics

    El text líric. Concepte i elements bàsics

    Es valora el recurs, en suport digital, «El text líric. Concepte i elements bàsics», que treballa diferents continguts literaris i lingüístics per al segon curs de l’ESO.

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