JavaScript sembla estar deshabilitat al seu explorador. Ha de tenir Javascript habilitat al seu explorador web per a utilitzar correctament aquesta web.
Carrito
No tens productes al carret.
Login
LoginIf you have an account with us, please log in.
Has oblidat la paraula clau?
No tens compte?Registrarse
Articles
Aula de secundària
Dossier graó
Forum
Guix
Guix d'infantil
Viure en familia
Alambique
Aula
Aula de infantil
Aula de secundaria
Dosier graó
Eufonía
íber
Tándem
Textos
Uno
Una vegada, una mare em va explicar una conversa que havia mantingut amb el seu fill de 3 anys. Arribaven a casa després d’anar a comprar quan el petit li va demanar: «Mama, ensenya’m el vídeo del forn». Ella li va preguntar: «Quin vídeo, rei?». I el nen li va contestar: &laqu . . .
Presentamos una experiencia en la que el alumnado de 1.º de ESO incorpora el uso del teléfono móvil al aprendizaje de las ciencias, convirtiéndolo en parte fundamental de un microscopio de bajo coste construido por ellos y ellas mismos. Asimismo, explicamos los puntos fuertes de la actividad de montaje y . . .
El propósito de este artículo es mostrar el caso de aplicación desarrollado en Paseos Matemáticos por Granada (PMG), que hemos extendido a otras localidades de Navarra, Córdoba o Algeciras, junto con la visión que lo inspira como propuesta educativa STEAM y un bosquejo de la metodol . . .
Què podem fer perquè les adolescències siguin més «llibresques»? Les novetats lectores adolescents són diferents. Proposo que pensem breument en quatre de concretes: Operación Triunfo, youtubers, pantalles i cascos.
En Joan és un nen de 3 anys que al setembre ha començat a venir a l’escola. Avui m’he reunit amb la seva mare i el seu pare per saber una mica com l’havien vist al llarg d’aquest segon trimestre, i en Joan també ha estat present a la trobada. Abans de començar li he donat la possibilitat que ju . . .
La neuroeducación física es un planteamiento que muestra la importancia del ejercicio físico en la salud mental de las personas. Además, busca el desarrollo integral de la persona a partir de cinco dimensiones de la salud. Partiendo de esta idea, este artículo expone una propuesta de investigación-acci&o . . .
Els plans d’innovació educativa del nostre país han apostat per la plena integració de les TIC en els processos d’ensenyament-aprenentatge, a causa de l’ús constant i quotidià de les tecnologies per part de l’alumnat, especialment dels dispositius mòbils. La seva integraci&oa . . .
Items 1 to 20 of 48 total
Troba el teu producte
Top
Visita: www.grao.com