JavaScript sembla estar deshabilitat al seu explorador.
Ha de tenir Javascript habilitat al seu explorador web per a utilitzar correctament aquesta web.

Buscador de productes

Propuesta STEAM, con A de arquitectura: creatividad y ciencia

Els projectes STEAM, en edats primerenques, que incorporen l’arquitectura i el seu context, poden convertir-se en aproximacions molt eficaces per augmentar la creativitat del nostre alumnat, la capacitat de comprensió i resolució de problemes i la significativitat dels continguts que abordem a classe.
- Llista de desitjos
Proposta STEAM, amb A d’arquitectura: creativitat i ciència

Els projectes STEAM, en edats primerenques, que incorporen l’arquitectura i el seu context, poden convertir-se en aproximacions molt eficaces per augmentar la creativitat del nostre alumnat, la capacitat de comprensió i resolució de problemes i la significativitat dels continguts que abordem a classe.
- Llista de desitjos
Entrenando como un astronauta: una propuesta STEAM
- Llista de desitjos
Entrenant com un astronauta: una proposta STEAM
- Llista de desitjos
Reseña: Tesoros matemáticos de la catedral de Burgos
Integrando aprendizajes STEM y programación de robots en primaria

Una ciutadania plena en el món contemporani requereix coneixements bàsics de programació. L’experiència que us presentem integra el desenvolupament de destreses de programació amb l’aprenentatge de continguts científics i matemàtics, tot potenciant-ne els assoliments.

Llista de desitjos
Integrant aprenentatges STEM i programació de robots a primària

Una ciutadania plena en el món contemporani requereix coneixements bàsics de programació. L’experiència que us presentem integra el desenvolupament de destreses de programació amb l’aprenentatge de continguts científics i matemàtics, tot potenciant-ne els assoliments.

Llista de desitjos
Pajaritas de papel. Geometría, matemáticas y arte
Ocells de paper. Geometria, matemàtiques i art
Aprendizajes STEAM, miradas y vínculos

L’article mostra la necessitat de conèixer les mirades específiques de cada disciplina i els vincles que s’estableixen entre elles en propostes STEAM. Fa èmfasi en la relació entre art, ciència, enginyeria i aprenentatge, i s’exemplifica en la proposta Nius, desenvolupada l&rsq . . .
- Llista de desitjos
STEM e interdisciplinariedad
Retos para la didáctica de la matemática
De las mates como instrumento a las mates como práctica
Su papel en los proyectos STEM

En educación STEM la matemática queda a menudo relegada a la realización de cálculos útiles para la actividad científica o de la ingeniería escolar. Por ello proponemos una definición de prácticas matemáticas que permita analizar su complementariedad con las prácticas de l . . .
- Llista de desitjos
Evaluación y principios de diseño de programas de desarrollo profesional STEM

Para que la educación STEM consolide y desarrolle todo su potencial, es necesario apoyar al profesorado en los retos y cambios que debe afrontar. El diseño de programas de desarrollo profesional STEM efectivos es crucial. En este artículo nos centramos en dos programas desarrollados en ámbito europeo, para mostrar sus ca . . .
- Llista de desitjos
Interdisciplinariedad en educación STEM
Reflexiones y retos

En este artículo se reflexiona sobre la definición de interdisciplinariedad y cómo llevarla al aula en el marco de la educación STEM. La identificación de objetos frontera y activadores epistemológicos son la base del diseño e implementación de dos módulos para la formación del p . . .
- Llista de desitjos
Un acercamiento a la física a través de un modelo matemático de variación

La secuencia didáctica que se presenta ilustra el uso de la perspectiva STEM en un curso universitario de matemáticas. El trabajo en el aula considera las ideas previas acerca de calor y temperatura de los estudiantes y el papel del uso de modelos en el estudio de la variación. Los estudiantes desarrollan nuevos conocimientos a . . .
- Llista de desitjos
Modelización matemática y educación STEM
Una oportunidad de mejora

En este artículo proponemos que las tareas de modelización matemática son un recurso para realizar tareas STEM utilizando matemáticas relevantes. Presentamos como ejemplo una tarea de modelización realizada con alumnos de 4.º curso de educación secundaria que nos permite mostrar cómo superar alg . . .
- Llista de desitjos
Aula COVID-19, matemáticas y interdisciplinariedad
- Llista de desitjos
Aprenentatges STEAM, mirades i vincles

L’article mostra la necessitat de conèixer les mirades específiques de cada disciplina i els vincles que s’estableixen entre elles en propostes STEAM. Fa èmfasi en la relació entre art, ciència, enginyeria i aprenentatge, i s’exemplifica en la proposta Nius, desenvolupada l&rsq . . .
- Llista de desitjos
La experiencia del ajedrez en el ámbito educativo

La relació de la nostra escola, el CP Es Canyar, de Manacor, amb els escacs és molt anterior a la seva introducció dins l’aula. Des de fa anys són una de les activitats extraescolars del centre. El curs 2016-2017 férem un pas endavant i n’introduírem la pràctica dins l’horari lectiu . . .
- Llista de desitjos
L´experiència dels escacs en l´àmbit educatiu

La relació de la nostra escola, el CP Es Canyar, de Manacor, amb els escacs és molt anterior a la seva introducció dins l’aula. Des de fa anys són una de les activitats extraescolars del centre. El curs 2016-2017 férem un pas endavant i n’introduírem la pràctica dins l’horari lectiu . . .
- Llista de desitjos

Graó Educació

Informació

Tots els continguts d'aquesta pàgina són propietat de:

IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, Espanya.

Tel: (34) 93.408.04.64

E-mail: info@grao.com