JavaScript sembla estar deshabilitat al seu explorador.
Ha de tenir Javascript habilitat al seu explorador web per a utilitzar correctament aquesta web.

Buscador de productes

Recursos para el aula: Leemos, hablamos y escribimos sobre el postureo en las redes
- Llista de desitjos
Recursos per a l'aula: LleCursiva (Ctrl+I)gim, parlem i escrivim sobre el postureig a les xarxes
- Llista de desitjos
Pistas para la evaluación: Orientaciones para identificar las dificultades de expresión oral
- Llista de desitjos
Orientacions per identificar les dificultats d´expressar-se oralment
- Llista de desitjos
Rúbrica per avaluar mapes visuals
Rúbrica para evaluar mapas visuales
L'avaluació per competències
L’avaluació a l’àrea lingüística
Té sentit si no parteix de les competències?

Disposem d’aportacions sobre l’avaluació a l’àrea de llengües que qüestionen el que s’havia fet fins ara i que apunten nous camins. En aquest article es proposa reflexionar sobre el concepte de competència i la repercussió que té en l’avaluació. S’hi destaquen a . . .
- Llista de desitjos
L’avaluació en projectes de literatura amb TIC
- Llista de desitjos
Característiques de les proves competencials en contextos no escolars
- Llista de desitjos
Rúbriques i avaluació de gèneres discursius
- Llista de desitjos
Els paisatges d´aprenentatge amb Genial.ly

Genial.ly és una empresa emergent nascuda l’any 2014 que ha desenvolupat una eina web amb la finalitat de donar resposta a la necessitat de transmetre la informació a través de continguts interactius i animats. D’aquesta manera, ha revolucionat el món de la comunicació i l’educaci . . .
- Llista de desitjos
Los paisajes de aprendizaje con Genial.ly

Genial.ly és una empresa emergent nascuda l’any 2014 que ha desenvolupat una eina web amb la finalitat de donar resposta a la necessitat de transmetre la informació a través de continguts interactius i animats. D’aquesta manera, ha revolucionat el món de la comunicació i l’educaci . . .
- Llista de desitjos
Del juego cooperativo al aprendizaje cooperativo

Promover valores como el respeto, la iniciativa, la aceptación de la diversidad, la empatía, la cooperación, la solidaridad, el acuerdo y la cohesión grupal es fundamental para el desarrollo integral del alumnado. En este artículo se muestra cómo el aprendizaje cooperativo es fundamental par . . .
En contexto: Autorregulación del aprendizaje en condición física
- Llista de desitjos
Materiales a examen: Video Delay Instant Replay
- Llista de desitjos

Graó Educació

Informació

Tots els continguts d'aquesta pàgina són propietat de:

IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, Espanya.

Tel: (34) 93.408.04.64

E-mail: info@grao.com