Carrito: 0
  • Inici
  • Buscador de productes

Buscador de productes

    El juego de rol como estrategia para enseñar a argumentar en ciencias El juego de rol como estrategia para enseñar a argumentar en ciencias

    El juego de rol como estrategia para enseñar a argumentar en ciencias
    La visión de maestros en formación inicial

    El joc de rol com a estratègia per ensenyar a argumentar a ciències El joc de rol com a estratègia per ensenyar a argumentar a ciències

    El joc de rol com a estratègia per ensenyar a argumentar a ciències
    La visió de mestres de formació inicial

    Aquest treball mostra els avantatges d’instruir els mestres de formació inicial en el joc de rol com una estratègia útil per argumentar sobre ciències a l’etapa d’educació primària, presentant un joc de rol sobre l’eliminació de l’ús dels pl&agr . . .

    ABP en el aula de ciencias como estrategia en un estudio sobre la energía en la ESO ABP en el aula de ciencias como estrategia en un estudio sobre la energía en la ESO

    ABP en el aula de ciencias como estrategia en un estudio sobre la energía en la ESO

    MondoSonoro: la ciencia de la música MondoSonoro: la ciencia de la música

    MondoSonoro: la ciencia de la música

    MondoSonoro: la ciència de la música MondoSonoro: la ciència de la música

    MondoSonoro: la ciència de la música

    Evidencias para el estudio de las fases del ciclo del agua Evidencias para el estudio de las fases del ciclo del agua

    Evidencias para el estudio de las fases del ciclo del agua

    En este artículo se describe la experiencia llevada a cabo con un grupo de niñas y niños de 1.º de educación primaria donde se realizó un trabajo de indagación acerca de los procesos de evaporación y condensación dentro de un contexto del ciclo del agua. Para ello, fueron planteadas dos a . . .
    Evidències per a l’estudi de les fases del cicle de l’aigua Evidències per a l’estudi de les fases del cicle de l’aigua

    Evidències per a l’estudi de les fases del cicle de l’aigua

    En aquest article es descriu l’experiència duta a terme amb una colla de nenes i nens de primer d’educació primària, al llarg de la qual es va realitzar un treball d’indagació sobre els processos d’evaporació i condensació dintre del context del cicle de l’ai . . .

    Ciencia frente a seudociencia Ciencia frente a seudociencia

    Ciencia frente a seudociencia
    El fomento del pensamiento crítico

    Este taller pone en juego las seudociencias, en particular la homeopatía, con objeto de fomentar el pensamiento crítico. Evaluar afirmaciones en base a la información disponible y la credibilidad de esta, así como la necesidad de cotejarla y diferenciar las opiniones bien fundamentadas de las que no lo . . .

    Producción de fármacos Producción de fármacos

    Producción de fármacos
    Una perspectiva de ciencia en contexto

    Este artículo muestra todo el proceso de producción de un fármaco desde la fase de I+D hasta la salida al mercado, incluyendo una valoración de los aspectos éticos, legales y sociales. El método científico orienta cada una de las fases del trabajo, prestando atención a la fo . . .

    La teoría atómico-molecular en secundaria La teoría atómico-molecular en secundaria

    La teoría atómico-molecular en secundaria
    Modelización progresiva basada en evidencias experimentales

    En este artículo se aborda cómo desarrollar una serie progresiva de modelos atómico-moleculares, multimoleculares y multiatómicos para explicar la diferencia entre sustancias elementales y compuestos, la conservación de la masa en las reacciones químicas, las proporciones definidas de los . . .

    Science on Stage Europe y el proyecto iStage 3: Science on Stage Europe y el proyecto iStage 3:

    Science on Stage Europe y el proyecto iStage 3: "Fútbol en la enseñanza de las ciencias"

    Science on Stage Europe es una plataforma europea dirigida al profesorado de ciencias que se centra en el intercambio de ideas prácticas de enseñanza. Su objetivo es mejorar la enseñanza STEM apoyando a los educadores en su desarrollo y crecimiento profesional. En esta ocasión se presenta el pro . . .
    REVISTA ALAMBIQUE - 96 (ABRIL 19) - Enseñanza de la Paleontología REVISTA ALAMBIQUE - 96 (ABRIL 19) - Enseñanza de la Paleontología

    REVISTA ALAMBIQUE - 96 (ABRIL 19) - Enseñanza de la Paleontología

    Árboles ibéricos Árboles ibéricos

    Árboles ibéricos

    «Árboles ibéricos» es un portal destinado a la identificación y conocimiento de las especies arbóreas autóctonas de la península ibérica y las Islas Baleares. Elaborado por profesorado de biología, medio ambiente e ingeniería del medio natural, incluye una descripci&oacut . . .

    Indagando sobre motores en secundaria Indagando sobre motores en secundaria

    Indagando sobre motores en secundaria

    Presentamos una secuencia de actividades para profundizar en el estudio de las leyes de los gases e indagar en el funcionamiento de los motores térmicos a través de la manipulación de un motor de Stirling de canicas que se puede construir con materiales económicos comunes en un laboratorio escolar.
    De la enseñanza al aprendizaje de la paleontología De la enseñanza al aprendizaje de la paleontología

    De la enseñanza al aprendizaje de la paleontología

    Resulta gratificante retomar los monográficos vinculados con las ciencias de la Tierra con uno dedicado a la enseñanza de la paleontología, un cuerpo de conocimientos reciente que posee una aplicación práctica de gran relevancia en la alfabetización científica de los ciudadanos. Con esta publicaci . . .

    Fósiles para reconstruir y comprender la evolución en secundaria Fósiles para reconstruir y comprender la evolución en secundaria

    Fósiles para reconstruir y comprender la evolución en secundaria

    La evolución de los seres vivos es un hecho que explica la teoría surgida de las idea . . .
    Claves de la evolución humana Claves de la evolución humana

    Claves de la evolución humana

    Gracias a la aplicación de nuevas metodologías al estudio de los fósiles, nuestro conocimiento de la evolución humana ha experimentado un extraordinario progreso. Este artículo tiene como objetivo ofrecer al profesorado interesado en la evolución humana —pero que no es especialista en la materia&md . . .

    REVISTA ALAMBIQUE - 95 (ENERO 19) -El movimiento REVISTA ALAMBIQUE - 95 (ENERO 19) -El movimiento

    REVISTA ALAMBIQUE - 95 (ENERO 19) -El movimiento

    Propuestas para la mejora de la enseñanza del movimiento Propuestas para la mejora de la enseñanza del movimiento

    Propuestas para la mejora de la enseñanza del movimiento

    La educación científica ante el reto del decrecimiento La educación científica ante el reto del decrecimiento

    La educación científica ante el reto del decrecimiento

    Proponemos que nuestra comunidad docente e investigadora incorpore a su práctica la idea de una educaci&o . . .

Items 1 to 20 of 190 total

Troba el teu producte

Troba el teu producte

Tipus de producte
  1. Llibre (1)
  2. Revista (10)
  3. Capítol (5)
  4. Article (173)
  5. Formació (1)
Idioma del contingut
  1. Castellà (166)
  2. Català (24)
Autor del contingut
     
Etapa del contingut
  1. Bachillerato (41)
  2. Ciclos formativos (1)
  3. Ed. Infantil (13)
  4. Ed. Primaria (57)
  5. Veure més
Col·lecció
  1. Critica y Fundamentos (1)
  2. Cursos 75h-125h (1)
  3. Formación del Profesorado. (Máster Secundaria) (1)
  4. Graó Educació (1)
  5. Ideas Clave (3)
  6. Veure més
Categoria / taxonomia
  1. Didáctica de las ciencias y del conocimiento del medio (190)
  1. Didáctica de las ciencias experimentales/ciencias naturales (190)
  1. Alfabetización científica (190)

Graó Educació


Informació



Tots els continguts d'aquesta pàgina són propietat de:

IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, Espanya.

Tel: (34) 93.408.04.64

E-mail: info@irif.eu

SUBSCRIURE'S A LA NEWSLETTER

Segueix-nos

visa master expresspaypal other
© 2019 GRAÓ. All Rights Reserved.Powered by TACTIC - TERRA ALTA CONSULTORIA