JavaScript sembla estar deshabilitat al seu explorador. Ha de tenir Javascript habilitat al seu explorador web per a utilitzar correctament aquesta web.
Carrito
No tens productes al carret.
Login
LoginIf you have an account with us, please log in.
Has oblidat la paraula clau?
No tens compte?Registrarse
Articles
Aula de secundària
Dossier graó
Forum
Guix
Guix d'infantil
Viure en familia
Alambique
Aula
Aula de infantil
Aula de secundaria
Dosier graó
Eufonía
íber
Tándem
Textos
Uno
La seqüència didàctica Com creus que el cotó va poder canviar el món? s’inspira en el llibre 10 plantas que cambiaron el mundo. L’objectiu és analitzar el procés d’industrialització, els canvis socials i econòmics, i una de les grans . . .
La enseñanza de la historia ha estado ligada a la construcción de identidades territoriales y nacionales desde el nacimiento de los sistemas educativos públicos. A partir del último tercio del siglo xx, como consecuencia de toda una serie de cambios sociopolíticos (construcción del Estado autonómi . . .
Este artículo presenta una propuesta didáctica que involucra el uso de las TIC en el área de ciencias sociales en la etapa de educación primaria con el fin de crear líneas del tiempo interactivas con la herramienta Timetoast. La línea del tiempo se convierte en un recurso versátil para conocer uni . . .
La guerra és un tema tabú i poc tractat en la literatura infantil i juvenil, ja que es considera poc adequat per a la infància i la joventut. Malgrat això, hi ha obres en format d’àlbum que apropen aquesta temàtica al receptor infantil i juvenil. En aquest capíto . . .
La literatura infantil i juvenil es caracteritza, en primer lloc, pel seu component estètic. Tot i això, l’especificitat dels destinataris fa necessari parlar d’un component educatiu i d’uns aspectes derivats de les característiques pròpies del lector model. Aquest capítol fa un repàs b . . .
La incorporación de fuentes en el aula para ser utilizadas por el alumnado como medio de acercamiento al saber hacer del historiador y a la crítica de las mismas, resulta fácil si recurrimos a la prensa histórica, fácilmente accesible dados los actuales procesos de digitalización. La consulta de "El Soci . . .
Este artículo analiza el tipo de actividades de enseñanza-aprendizaje que proponen los libros de texto acerca del golpe de Estado de 1973 en Chile. El estudio de sus aspectos formales, didácticos y pedagógicos muestra que tal evento se aborda a partir de fuentes primarias, así como que se emplean algunos proced . . .
Items 1 to 20 of 30 total
Troba el teu producte
Top
Visita: www.grao.com