Carrito: 0
  • Inici
  • Buscador de productes

Buscador de productes

    Letras, videojuegos y rock and roll Letras, videojuegos y rock and roll

    Letras, videojuegos y rock and roll
    Nuevos formatos para la educación

    Aquest article explica l’experiència del Pla Ceibal de l’Uruguai amb Letrapaluza, un videojoc que dona suport a l’ensenyament de la gramàtica i l’ortografia des d’un enfocament lúdic i innovador. Com es va crear? Com se’n va incentivar l’ús a les aules . . .

    Narrativas en los inicios de la escritura Narrativas en los inicios de la escritura

    Narrativas en los inicios de la escritura
    La importancia del diálogo y la reflexión en la alfabetización

    Aquest article posa de manifest la importància que els infants intentin comprendre com funciona el llenguatge escrit, les regles i les idiosincràsies bàsiques que el regeixen, per gaudir de l’adquisició de l’escriptura i aprendre’n de manera significativa. Exposem una investigaci&oacu . . .

    Materiales a examen: El monstruo de Mary Shelley Materiales a examen: El monstruo de Mary Shelley

    Materiales a examen: El monstruo de Mary Shelley

    En el present text valorem el projecte de treball realitzat en suport digital i titulat Frankenstein: El monstruo de Mary Shelley, que treballa continguts literaris diferents i propis de la matèria de literatura universal dintre del primer curs de batxillerat.
    En contexto: Argumentar con juegos de rol y elaborar un reportaje a partir de una entrevista En contexto: Argumentar con juegos de rol y elaborar un reportaje a partir de una entrevista

    En contexto: Argumentar con juegos de rol y elaborar un reportaje a partir de una entrevista

    Se presentan dos actividades diferenciadas: una de argumentación oral a través del juego de rol y otra de elaboración de una entrevista que servirá como fuente de información para redactar un reportaje y que irá seguida de un ejercicio de coevaluación de un párrafo del reportaj . . .
    Lletres, videojocs i rock-and-roll. Nous formats per a l'educació Lletres, videojocs i rock-and-roll. Nous formats per a l'educació

    Lletres, videojocs i rock-and-roll. Nous formats per a l'educació

    Aquest article explica l’experiència del Pla Ceibal de l’Uruguai amb Letrapaluza, un videojoc que dona suport a l’ensenyament de la gramàtica i l’ortografia des d’un enfocament lúdic i innovador. Com es va crear? Com se’n va incentivar l’ús a les aules . . .

    Narratives en els inicis de l'escriptura Narratives en els inicis de l'escriptura

    Narratives en els inicis de l'escriptura
    La importància del diàleg i la reflexió en l'alfabetització

    Aquest article posa de manifest la importància que els infants intentin comprendre com funciona el llenguatge escrit, les regles i les idiosincràsies bàsiques que el regeixen, per gaudir de l’adquisició de l’escriptura i aprendre’n de manera significativa. Exposem una investigaci&oacu . . .

    Materials a examen: El monstre de Mary Shelley Materials a examen: El monstre de Mary Shelley

    Materials a examen: El monstre de Mary Shelley

    En el present text valorem el projecte de treball realitzat en suport digital i titulat Frankenstein: El monstruo de Mary Shelley, que treballa continguts literaris diferents i propis de la matèria de literatura universal dintre del primer curs de batxillerat.
    En context: Argumentar amb jocs de rol i elaborar un reportatge a partir d'una entrevista En context: Argumentar amb jocs de rol i elaborar un reportatge a partir d'una entrevista

    En context: Argumentar amb jocs de rol i elaborar un reportatge a partir d'una entrevista

    Se presentan dos actividades diferenciadas: una de argumentación oral a través del juego de rol y otra de elaboración de una entrevista que servirá como fuente de información para redactar un reportaje y que irá seguida de un ejercicio de coevaluación de un párrafo del reportaj . . .
    Un nuevo método para mejorar la ortografía española a través de la lengua de signos española Un nuevo método para mejorar la ortografía española a través de la lengua de signos española

    Un nuevo método para mejorar la ortografía española a través de la lengua de signos española

    Las faltas de ortografía que comenten muchos alumnos y alumnas es un tema que preocupa a los docentes, sean del área que sean. El alumnado, por su parte, detesta el aprendizaje tradicional y memorístico de la ortografía. Proponemos una nueva forma de aprender ortografía, potenciando la memoriz . . .
    La alquimia de las palabras encantadoras La alquimia de las palabras encantadoras

    La alquimia de las palabras encantadoras

    Els poetes, com els artistes del circ, fan malabarismes però sense pilotes, maces amb foc ni moc . . .
    L’alquímia de les paraules encisadores L’alquímia de les paraules encisadores

    L’alquímia de les paraules encisadores
    Sobre els textos poètics

    Els poetes, com els artistes del circ, fan malabarismes però sense pilotes, maces amb foc ni moc . . .
    ¿Te lo envío por WhatsApp? ¿Te lo envío por WhatsApp?

    ¿Te lo envío por WhatsApp?
    Sobre los textos conversacionales

    Volem que les alumnes i els alumnes escriguin bé, amb llibertat, per a ells mateixos, investigant el seu potencial creatiu, no per arribar a un fi concret, sinó com a suport del seu pensament, que s’està formant. El sistema escolar ha de potenciar una escriptura que defugi les normes encotillades, les restriccions r&ia . . .

    T’ho envio per WhatsApp? T’ho envio per WhatsApp?

    T’ho envio per WhatsApp?
    Sobre els textos conversacionals

    Volem que les alumnes i els alumnes escriguin bé, amb llibertat, per a ells mateixos, investigant el seu potencial creatiu, no per arribar a un fi concret, sinó com a suport del seu pensament, que s’està formant. El sistema escolar ha de potenciar una escriptura que defugi les normes encotillades, les restriccions r&ia . . .

    De vegades arriben cartes… De vegades arriben cartes…

    De vegades arriben cartes…
    La lectura de cartes d’amor com a estímul de l’escriptura

    Al present article s’hi relata una experiència didàctica al voltant de la lectura i l’escriptura de cartes d’amor realitzada amb adolescents a Ibagué (Colòmbia). Des de la idea que la lectura de cartes d’amor fomenta el coneixement d’alguns textos del gènere epistolar i la indagaci . . .

    Crònica: Congram19, el congrés sobre ensenyament de la gramàtica que ja és un referent en l´àmbit internacional Crònica: Congram19, el congrés sobre ensenyament de la gramàtica que ja és un referent en l´àmbit internacional

    Crònica: Congram19, el congrés sobre ensenyament de la gramàtica que ja és un referent en l´àmbit internacional

    Ressenya: Escrivim: Seqüències didàctiques per a l'escola Ressenya: Escrivim: Seqüències didàctiques per a l'escola

    Ressenya: Escrivim: Seqüències didàctiques per a l'escola

    Arquitectos de relatos Arquitectos de relatos

    Arquitectos de relatos
    Los andamios de la escritura creativa

    En la escuela, ayudamos a los niños y niñas a crear andamios literarios que les empujen a escribir con seguridad, convencidos de que lo pueden hacer y de que el resultado será formidable. Las "cartas aleatorias de palabras" son un buen recurso, sencillo de elaborar.
    Arquitectes de relats Arquitectes de relats

    Arquitectes de relats
    Les bastides de l’escriptura narrativa

    A l’escola ajudem els infants a crear bastides literàries que els empenyin a escriure amb seguretat, convençuts que ho poden fer i que el resultat serà formidable. Les cartes aleatòries de paraules constitueixen un bon recurs, senzill d’elaborar.

Items 1 to 20 of 955 total

Troba el teu producte

Troba el teu producte

Tipus de producte
  1. Llibre (32)
  2. Revista (19)
  3. Capítol (284)
  4. Article (620)
Idioma del contingut
  1. Castellà (369)
  2. Català (227)
Autor del contingut
     
Etapa del contingut
  1. Bachillerato (42)
  2. Ciclos formativos (2)
  3. Ed. Infantil (107)
  4. Ed. Primaria (282)
  5. Veure més
Col·lecció
  1. Análisis y Estudios (2)
  2. Biblioteca d'Articles (8)
  3. Biblioteca de Textos (120)
  4. Biblioteca Infantil (español) (31)
  5. Claves para la Innovación Educativa (1)
  6. Veure més
Categoria / taxonomia
  1. Didáctica de la lengua y la literatura (596)
  1. Didáctica de la lengua (596)
  1. Escritura (596)
  1. Aprendizaje de la escritura (189)
  2. Dictado (2)
  3. Estrategias de escritura (183)
  4. Expresión escrita/composición/redacción (220)
  5. Ortografía (45)
  6. Revisión de textos (68)

Graó Educació


Informació



Tots els continguts d'aquesta pàgina són propietat de:

IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, Espanya.

Tel: (34) 93.408.04.64

E-mail: info@irif.eu

SUBSCRIURE'S A LA NEWSLETTER

Segueix-nos

visa master expresspaypal other
© 2019 GRAÓ. All Rights Reserved.Powered by TACTIC - TERRA ALTA CONSULTORIA