Carrito: 0
  • Inici
  • Buscador de productes

Buscador de productes

    Recursos para el aula: La dulce ciencia Recursos para el aula: La dulce ciencia

    Recursos para el aula: La dulce ciencia

    Un libro para amantes de la buena literatura deportiva, con el boxeo como protagonista.
    Construir la ficción en el aula virtual Construir la ficción en el aula virtual

    Construir la ficción en el aula virtual

    El present article posa l’accent en la lectura de comprensió i en l’anàlisi de textos literaris, específicament en el conte. S’hi pretén emfasitzar la importància d’interrogar el text de ficció: com s’organitza un relat i amb quin propòsit i com es con . . .

    Construir la ficció a l´aula virtual Construir la ficció a l´aula virtual

    Construir la ficció a l´aula virtual

    El present article posa l’accent en la lectura de comprensió i en l’anàlisi de textos literaris, específicament en el conte. S’hi pretén emfasitzar la importància d’interrogar el text de ficció: com s’organitza un relat i amb quin propòsit i com es con . . .

    Efectos de enseñar gramática integrada a la escritura de narraciones Efectos de enseñar gramática integrada a la escritura de narraciones

    Efectos de enseñar gramática integrada a la escritura de narraciones

    Este artículo presenta los resultados de la implementación de una unidad didáctica para enseñar gramática y estructura textual de manera integrada a la escritura de narraciones en 6.° grado. Se aplicó a los estudiantes una prueba de escritura antes y después de la intervención, la misma qu . . .
    Recursos para el aula: Microrrelatos escritos por mujeres Recursos para el aula: Microrrelatos escritos por mujeres

    Recursos para el aula: Microrrelatos escritos por mujeres

    Los microrrelatos se caracterizan por la concisión discursiva, el sentido de lo instantáneo, el humor, la sorpresa, la ironía, la intertextualidad. Trabajar con minificciones escritas por mujeres nos permite introducir la perspectiva de género.
    Efectes d’ensenyar gramàtica integrada a l’escriptura de narracions Efectes d’ensenyar gramàtica integrada a l’escriptura de narracions

    Efectes d’ensenyar gramàtica integrada a l’escriptura de narracions

    Recursos per a l'aula: Microrelats escrits per dones Recursos per a l'aula: Microrelats escrits per dones

    Recursos per a l'aula: Microrelats escrits per dones

    El club de la baraja narrativa El club de la baraja narrativa

    El club de la baraja narrativa
    Practicando el enfoque narrativo en el aula de secundaria

    El club del joc de cartes narratiu El club del joc de cartes narratiu

    El club del joc de cartes narratiu
    Practicant l´enfocament narratiu a l´aula de secundària

    Recursos para el aula: Rory´s Story Cubes: narración de textos creativos Recursos para el aula: Rory´s Story Cubes: narración de textos creativos

    Recursos para el aula: Rory´s Story Cubes: narración de textos creativos

    Aquesta aplicació consisteix en un joc narratiu compost per nou daus amb imatges dissenyades per Rory O’Connor que incentiven la producció i la narració d’històries creatives a partir dels estímuls visuals que ens aporten les cares dels daus a través de les tirades que en fem.
    Recursos per a l'aula: Rory’s Story Cubes: narració de textos creatius Recursos per a l'aula: Rory’s Story Cubes: narració de textos creatius

    Recursos per a l'aula: Rory’s Story Cubes: narració de textos creatius

    Aquesta aplicació consisteix en un joc narratiu compost per nou daus amb imatges dissenyades per Rory O’Connor que incentiven la producció i la narració d’històries creatives a partir dels estímuls visuals que ens aporten les cares dels daus a través de les tirades que en fem.
    Reseña: La puerta equivocada: Una nueva entrada al parque de diversiones de la Matemática Reseña: La puerta equivocada: Una nueva entrada al parque de diversiones de la Matemática

    Reseña: La puerta equivocada: Una nueva entrada al parque de diversiones de la Matemática

    Textos que ruedan Textos que ruedan

    Textos que ruedan

    El joc és una estratègia didàctica per crear contextos de com . . .
    REVISTA ARTICLES - 076 (GENER 18) - Narracions breus per a fomentar la creació REVISTA ARTICLES - 076 (GENER 18) - Narracions breus per a fomentar la creació

    REVISTA ARTICLES - 076 (GENER 18) - Narracions breus per a fomentar la creació
    Narracions breus per a fomentar la creació

    REVISTA TEXTOS - 79 (ENERO 18) - Narraciones breves para fomentar la creación REVISTA TEXTOS - 79 (ENERO 18) - Narraciones breves para fomentar la creación

    REVISTA TEXTOS - 79 (ENERO 18) - Narraciones breves para fomentar la creación

    Narraciones breves para fomentar la creación Narraciones breves para fomentar la creación

    Narraciones breves para fomentar la creación
    Microrrelatos y educación literaria

    Materiales a examen: Sumergidos en la literatura Materiales a examen: Sumergidos en la literatura

    Materiales a examen: Sumergidos en la literatura

    Es valora la seqüència digital titulada Sumergidos en la literatura, que treballa continguts literaris i lingüístics diversos adreçats a segon d’ESO.
    Narracions breus per fomentar la creació Narracions breus per fomentar la creació

    Narracions breus per fomentar la creació
    Microrelats i educació literària

    Sumergidos en la literatura Sumergidos en la literatura

    Sumergidos en la literatura

    Es valora la seqüència digital titulada Sumergidos en la literatura, que treballa continguts literaris i lingüístics diversos adreçats a segon d’ESO.
    En contexto: Llamemos a las cosas por su nombre En contexto: Llamemos a las cosas por su nombre

    En contexto: Llamemos a las cosas por su nombre

    A partir de dos vídeos, se lleva a cabo una actividad de observación y reflexión lingüístico-literaria que nos permitirá concretar vocabulario, trabajar el tránsito del texto descriptivo al explicativo y acercarnos al narrativo, así como incidir en las percepciones emocionales y el papel manipul . . .

Items 1 to 20 of 54 total

Troba el teu producte

Troba el teu producte

Tipus de producte
  1. Llibre (3)
  2. Revista (2)
  3. Capítol (15)
  4. Article (34)
Idioma del contingut
  1. Castellà (34)
  2. Català (20)
Autor del contingut
     
Etapa del contingut
  1. Bachillerato (5)
  2. Ed. Infantil (2)
  3. Ed. Primaria (14)
  4. Ed. Secundaria Obligatoria (ESO) (45)
  5. Educación artística (2)
  6. Veure més
Col·lecció
  1. Biblioteca d'Articles (1)
  2. Biblioteca de Guix (1)
  3. Biblioteca de Textos (11)
  4. Biblioteca Infantil (español) (1)
  5. Graó Educación (4)
  6. Veure més
Categoria / taxonomia
  1. Didáctica de la lengua y la literatura (54)
  1. Didáctica de la lengua (54)
  1. Diversidad discursiva (54)
  1. Textos narrativos (54)

Graó Educació


Informació



Tots els continguts d'aquesta pàgina són propietat de:

IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, Espanya.

Tel: (34) 93.408.04.64

E-mail: info@grao.com

SUBSCRIURE'S A LA NEWSLETTER

Segueix-nos

visa master expresspaypal other
© 2021 GRAÓ. All Rights Reserved.Powered by TACTIC - TERRA ALTA CONSULTORIA