JavaScript sembla estar deshabilitat al seu explorador. Ha de tenir Javascript habilitat al seu explorador web per a utilitzar correctament aquesta web.
Carrito
No tens productes al carret.
Login
LoginIf you have an account with us, please log in.
Has oblidat la paraula clau?
No tens compte?Registrarse
Articles
Aula de secundària
Dossier graó
Forum
Guix
Guix d'infantil
Viure en familia
Alambique
Aula
Aula de infantil
Aula de secundaria
Dosier graó
Eufonía
íber
Tándem
Textos
Uno
Parlar de l’Eider Garde és parlar de passió i convicció. I és que creu en el que fa i fa el que creu, i això, quan té a veure amb la infància, reconforta.
Som part del problema, però també som part de la solució. Hem de replantejar-nos el nostre model econòmic i el nostre estil de vida, basat en el consum creixent d’energia procedent dels combustibles fòssils. Tenim l’oportunitat d’actuar i la capacitat de fer-ho. Encara hi som a . . .
Les propostes d’enfortir el lideratge a l’aula tendeixen a veure’s entelades per l’absència de referents comunitaris educatius. En aquest sentit, l’assemblea és el procés més democràtic que es pot realitzar a classe. Proposem un esquema bàsic per seguir una a . . .
L’adolescència és una etapa clau per al desenvolupament de la personalitat. A continuació tractarem la manera com la situació sanitària i social derivada de la covid-19 afecta emocionalment el jovent i com, des dels equips educatius i psicològics, hem d’aportar espais segurs p . . .
Les tecnologies socials són avui ben presents a la nostra societat. Ens brinden noves possibilitats en referència a la manera de viure l’aprenentatge, la comunicació i la cultura. Així, la introducció de l’educació digital en el currículum escolar ha d’anar m&eacu . . .
El projecte del Museu de la Prehistòria i les primeres civilitzacions, de l’IES Malilla, articula els continguts de les assignatures lingüístiques i de geografia i història de primer d’ESO. L’aprenentatge basat en projectes i el treball cooperatiu són l’eix d’aquesta . . .
Llegir, parlar, escoltar i escriure són habilitats essencials en el procés d’ensenyament-aprenentatge (amb pantalles o sense). Per aquest motiu i amb la finalitat d’evitar que esdevinguin barreres, es proposa treballar-hi a l’hora de tutoria. La temàtica pot ser qualsevol, atès que le . . .
La presentació de la seva guia, titulada Construcción del imaginario sexual en personas jóvenes: La pornografía como escuela, i editada pel Conseyu de la Mocedá del Principau d’Asturies, ha estat l’excusa perfecta per fer aquest retrat. Teníem ganes d’abordar aques . . .
L’educació emocional és clau per al bon desenvolupament del jovent. A continuació es mostra l’aplicació d’un programa d’intervenció en el treball de competències emocionals que té com a objectiu fomentar la consciència emocional en adolescents de secu . . .
Rebre una notificació, treure el mòbil de la butxaca i contestar. Cada cop que desbloquegem el telèfon i interactuem hi ha una empresa que lluita perquè passem més temps a la seva aplicació, ja sigui WhatsApp, Instagram o Twitter. El nou capital és l’atenció. I això . . .
L’educació en mindfulness té com a finalitat que l’alumnat aprengui a aplicar les activitats d’aquest estat mental desenvolupades a l’aula a unes altres situacions de la seva vida quotidiana. Els continguts que proposo per treballar a tutoria són els següents: «Qu&e . . .
Sabem que hi ha coses que funcionen, volem gaudir de la feina i podem millorar, tant des del punt de vista individual com col·lectiu.
Items 101 to 120 of 34597 total
Troba el teu producte
