JavaScript sembla estar deshabilitat al seu explorador.
Ha de tenir Javascript habilitat al seu explorador web per a utilitzar correctament aquesta web.

Buscador de productes

REVISTA AULA DE INFANTIL - 105 (JULIO 20) - Problemas comunes-domésticos del habla (0-6 años). Dificultades más habituales
- Llista de desitjos
REVISTA GUIX INFANTIL - 105 (JULIOL 20) - Problemes comuns-domèstics de la parla (0-6 anys). Dificultats més habituals
- Llista de desitjos
REVISTA TEXTOS - 89 (JULIO 20) - Ética de la comunicación
- Llista de desitjos
REVISTA VIURE - 84 (JULIOL 20) - El poder de la veu de la mare / La por i els infants / Jocs marcials
- Llista de desitjos
Cuando la escuela visita la universidad (vídeo)

Vídeo d'una interessant experiència per a la formació inicial de professorat.
REVISTA AULA SEC. - 007 (MAIG 20) - Educació Ambiental
- Llista de desitjos
REVISTA FÒRUM - 52 (MAIG 20) - Per què cal repensar el temps del pati a les escoles?
- Llista de desitjos
REVISTA AULA SEC. - 036 (MAYO 20) - Educación Ambiental
- Llista de desitjos
La horda del lector (blog)

Blog sobre un projecte de col·laboració i experimentació dels recursos digitals per a pràctiques lectores en alumnat de primer cicle d'ESO.
Els UNIVERSOS en temps de confinament

Vídeo de presentació del projecte “TRANSICIONS: dels Confinaments als Retrobaments”.
Com un pop fent malabars
Quatre idees pràctiques per aplicar el disseny universal per a l’aprenentatge
- Llista de desitjos
Gestió de l’aprenentatge de les llengües: Let’s make art in English!
- Llista de desitjos
Reflexions sobre la formació inicial de mestres i la detecció de situacions de salut mental d’estudiants
- Llista de desitjos
Ambients a primària, oportunitat per descobrir nous horitzons
- Llista de desitjos
Drets i deures dels infants

Basant-nos en la proposta de rebel·lió 6 del llibre de Francesco Tonnucci Manual de guerrilla urbana (2007), hem generat una dinàmica grupal per reflexionar sobre els drets establerts a la Convenció sobre els Drets de l’Infant, adoptada per les Nacions Unides l’any 1989.
Espai i ambients d’aprenentatge
Vincles entre l’arquitectura i la pedagogia
- Llista de desitjos
Els ambients d'aprenentatge
Motors de reflexió, experimentació i descobriment
- Llista de desitjos
La introducció del pensament computacional a la nostra escola

El pensamiento computacional es una competencia básica de «alto nivel» que nos ayuda en la solución de problemas complejos de manera creativa, inteligente y colaborativa. En nuestra escuela nos organizamos para practicar el pensamiento computacional con un Taller de Experiencias STEAM que incluye progr . . .
- Llista de desitjos
Miguel Ángel Aragón: «L’educació és un bé públic que no s’ha de desvirtuar i que cal treballar des del col·lectiu»

Pensar i dir

Segon curs de primària del CEIP Es Pont, de Palma . . .

Graó Educació

Informació

Tots els continguts d'aquesta pàgina són propietat de:

IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, Espanya.

Tel: (34) 93.408.04.64

E-mail: info@grao.com