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Escuela de Oficios Electrosonoros
Experiencias educativas en torno a la música electrónica

La Escuela de Oficios Electrosonoros es un proyecto artístico y educativo que investiga la historia de la música electrónica en sentido amplio, buscando crear un discurso accesible e inclusivo. En sus tres años de existencia, ha buscado crear modelos y referentes alternativos a los de la industria de la música, . . .
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Materiales a examen: Danzas del mundo

Se analiza la página web danzasdelmundo.wordpress.com, que recopila danzas del mundo con sus correspondientes hojas de baile, que incluyen los elementos descriptivos de las mismas, incluida la propia música (para su descarga gratuita en MP3) y vídeos en los diferentes ejemplos. El portal permite el acercamiento a las danzas . . .
Canciones populares para la educación musical en inglés

Este artículo muestra el valor del uso de las canciones populares en el proceso de enseñanza y aprendizaje de . . .
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Reseña: Apps para músicos: El aprendizaje musical a través de sus principales aplicaciones
Recursos para el aula: Paisaje de aprendizaje: música para salvar al mundo

A través de la página web Músicas del mundo se proponen tres actividades gamificadas para trabajar los tipos, estilos y géneros musicales de diferentes partes del mundo.
Intervención sociocultural con ApS: la ContiTuna
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Experiencia de acompañamiento instrumental - La marcha turca (Mozart)

Vídeo de la proposta per a cicle inicial de l'Escola Anton Busquets i Punset de Calders-ZER el Moianès Ponent.
Cazando códigos QR. Una experiencia inclusiva en el aula de música

El artículo muestra un proyecto inclusivo realizado en la asignatura optativa de música de 4.º de ESO, en un entorno de alta diversidad. Partiendo de los intereses de los alumnos y alumnas, se desarrolló esta iniciativa en la que distintas canciones, convertidas en códigos QR, ocupaban el barrio.
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Las canciones de Disney para el desarrollo de competencias musicales
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Materiales a examen: Armonía Aplicada
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En contexto: La duración del sonido

Se presentan tres actividades de introducción a la duración del sonido para el alumnado de la ESO. En la primera el alumnado debe interpretar un musicograma interiorizando distintos valores rítmicos. La segunda es una actividad realizada con la herramienta Quizzizz para crear un test y sus respuestas, mientras que la tercera . . .
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Componer y recrear una obra: propuestas

Propuestas de evaluación del profesorado en la materia de Historia de la Música
Portal "Ranchos de Ánimas y de Pascuas"

Blog sobre la experiencia didáctica "Ranchos de Ánimas y de Pascuas", con el fin de acercar una tradición tan antigua y simbólica en Canarias como son los Ranchos, a los centros educativos.
Set de instrumentos de altura definida

Vídeos para la creación de instrumentos con materiales reciclados.
Ranchos de Ánimas y Pascua de Canarias
Música tradicional en la ESO

Este artículo aborda una experiencia didáctica sobre la música tradicional de Canarias, los Ranchos de Ánimas y Pascua, que se llevó a cabo en tres centros de Gran Canaria. Se planteó de forma multidisciplinaria y contó con el apoyo de un portal web con información, vídeos de las clases . . .
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Batucada, ¡ritmo en el aula!
Una experiencia en secundaria

Unidos a través del sonido, de las miradas, de los gestos… En las siguientes líneas encontraréis una propuesta para llegar hasta el alumnado, en la que el corazón del ritmo une al grupo en un latido. El artículo ofrece un breve recorrido por los orígenes de la batucada, conocimientos sobre el rol de . . .
Storyliving con realidad virtual en el aula de música

Este artículo muestra el proyecto realizado por el Departamento de Música del IES El Picarral, de Zaragoza, con el objetivo de acercar el alumnado de 1.º de la ESO a los mitos de distintas culturas. A partir de la experiencia musical basada en ABP «Storytelling musical en realidad virtual» se trabajan las competenc . . .
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