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Reseña: Cómo potenciar la inteligencia de los niños con la música
De conservar y transformar
Puentes en educación musical
Hacia una didáctica para el siglo XXI

Transitar el puente entre los aspectos prácticos y elementos técnicos del lenguaje no es tarea sencilla. Se relata aquí una propuesta a partir del aprender haciendo. Se trata de romper con el enunciado «el maestro para el estudiante» y sustituirlo por «el maestro con el estudiante», a base de generar esp . . .
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Peruandina
La interpretación de músicas del mundo en secundaria

Acercar las músicas del mundo al alumnado de música en educación secundaria siempre es un reto, máxime cuando no existen muchos materiales pensados para estas edades. El objetivo de este trabajo es doble. Por un lado, ofrecer al profesorado una serie de pautas que contribuyan a motivarle en la creación de sus prop . . .
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Aunando tradición y modernidad en Peruandina

Este artículo muestra la tecnología tras la composición 'Peruandina'. No es incompatible aunar la interpretación o recreación de músicas del mundo con la utilización de la tecnología más actual. Se une tradición y modernidad, representada esta última por la utilizaci&oacut . . .
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Reseña: ¡Música, maestros!
Recursos para el aula: Music Stars con Incredibox y VideoFx Music Video Maker

Herramienta para PC e iPad que sirve para componer melodías y crear armonías a través de ostinatos con sonidos vocales.
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Dramatización de debates en la formación inicial

Esta experiencia didáctica fue realizada con alumnado perteneciente a los estudios del grado de Magisterio en Educación Primaria en el marco de la asignatura de Didáctica de la Música, en la cual se desarrolla el tema de la importancia de la educación musical. Dada su relevancia y con el propósito de motiva . . .
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Componemos música con la tableta táctil

Las tabletas táctiles, utilizadas en el momento y de la manera adecuados, pueden abrir nuevos escenarios dentro del aula de música, tanto en cuanto a la práctica docente como al aprendizaje de alumnado. En este artículo se presenta una propuesta didáctica que tiene como objetivo trabajar la creatividad musical . . .
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Componem música amb la tauleta tàctil

Les tauletes tàctils, utilitzades en el moment adequat i de manera adient, poden obrir escenaris nous dintre de l’aula de música, tant a nivell de pràctica docent com d’aprenentatge de l’alumnat. En aquest article, s’hi presenta una proposta didàctica que té com a objectiu treballar la c . . .
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La complejidad de evaluar el pensamiento crítico

En este artículo los autores reflexionan sobre la complejidad que supone evaluar el pensamiento crítico y algunos de los retos en su relación con la educación musical. Como artículo de reflexión, no se pretende hacer generalizaciones sino abrir debates y erguir más preguntas que respuestas. Para e . . .
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La música: un protagonista más en los cuentos infantiles

Se muestra en esta actividad, que fue realizada para el alumnado de 1.º de ESO de educación secundaria, que tanto el proceso como el producto a la hora de realizar cuentos musicales en el aula puede generar experiencias músico-educativas que sean relevantes para el alumnado, conectándolos con su entorno a través . . .
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Enseñar a través de la música
Formación docente en el grado de primaria

Las posibilidades que la música ofrece para el desarrollo cognitivo, social y emocional del niño pueden ser aprovechadas como recurso didáctico a través del que trabajar otras competencias y contenidos curriculares. Para ello es necesario que el maestro tenga una formación específica para incorporar la m . . .
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Actividad coral, creatividad y convivencia escolar

Este artículo centra la mirada en una experiencia educativa emprendida con 46 niños de dos grupos-clase de sexto de primaria de un colegio de educación infantil y primaria cuya principal seña de identidad es el carácter intercultural y la falta de habilidades sociales y comunicativas de algunos participantes. L . . .
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Supermúsicas al Rescate

Supermúsicas al Rescate es un musical de títeres elaborado por alumnas de 6 años. Con principios creativos y grupales, diferentes recursos han logrado una visión global del arte con fines musicales desde el aprendizaje orientado a los intereses del alumnado.
Cuadros sonoros a través de Makey Makey y Scratch

Una placa de circuito que simula un teclado y el programa Scratch permiten experimentar conceptos de programación y relacionan música y arte plástico.
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Música y emociones positivas

Las emociones positivas incrementan las posibilidades de éxito en la vida y, como cualquier otra habilidad, pueden entrenarse. La educación en el optimismo desde etapas tempranas ha de ser un objetivo básico dentro del sistema educativo y la música puede jugar un papel decisivo. En este artículo analizaremos c& . . .
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Pouet! Pouet! Sonido, movimiento y creatividad

Este artículo parte de un juego de cartas creado en Francia y destinado al alumnado de educación infantil y primer ciclo de primaria. Además de las propuestas del juego, presentamos una serie de actividades que potencian la creatividad, la percepción sonora, la interacción con otras áreas, el trabajo en equ . . .
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