Buscador de productes

Material per a l'alumnat: Fake news

El sentido crítico es una habilidad cognitiva básica que hay que desarrollar en la escuela. Estamos inmersos en una sociedad muy dinámica con una sobreexposición a todo tipo de información (veraz o no) a consecuencia del avance implacable de las nuevas tecnologías en la sociedad. Es clave formar una ciud . . .

Llista de desitjos

Fake news

El sentido crítico es una habilidad cognitiva básica que hay que desarrollar en la escuela. Estamos inmersos en una sociedad muy dinámica con una sobreexposición a todo tipo de información (veraz o no) a consecuencia del avance implacable de las nuevas tecnologías en la sociedad. Es clave formar una ciud . . .

Llista de desitjos

Material para el alumnado: Fake news

El sentido crítico es una habilidad cognitiva básica que hay que desarrollar en la escuela. Estamos inmersos en una sociedad muy dinámica con una sobreexposición a todo tipo de información (veraz o no) a consecuencia del avance implacable de las nuevas tecnologías en la sociedad. Es clave formar una ciud . . .

Llista de desitjos

Entiérrame, mi amor

Joc interactiu que explica la història d'una refugiada síria.

Reseña: Manderlay y la pedagogía crítica

Recursos para el aula: L'equip petit

Llista de desitjos

Recursos para el aula: El código Federer

Un libro de uno de los más grandes del tenis.

Recursos para el aula: Team Foxcatcher

Un documental sobre una trágica historia de éxito.

Llista de desitjos

Una razón brillante, el amor a las palabras

Prohibir los móviles en clase, ¿sí o no?

Esta sección tiene como objetivo recoger las diferentes perspectivas de alumnado y profesorado sobre un tema de actualidad.

Conversar y convencer

En esta sección presentamos de la mano del Grupo IREF (Filosofía 3-18) breves fragmentos de diálogos de aula aparentemente simples, pero todos ellos espontáneos y reales. Unos diálogos que permiten apreciar la capacidad reflexiva de nuestros niños y niñas, si les damos la oportunidad de expresarse . . .

Recursos para el aula: Campeones

Una película de superación en la que el deporte nos ayuda a reflexionar sobre deporte y discapacidad, una web que nos descubre el deporte adaptado, un libro para conocer la vida deportiva tras la retirada y un documental sobre un ídolo deportivo con muchas aristas.

Llista de desitjos

Recursos para el aula: Lágrimas por una medalla

Una película de superación en la que el deporte nos ayuda a reflexionar sobre deporte y discapacidad, una web que nos descubre el deporte adaptado, un libro para conocer la vida deportiva tras la retirada y un documental sobre un ídolo deportivo con muchas aristas.

Llista de desitjos

Textos escolares y enseñanza del pasado reciente chileno

En este artículo planteamos que los recursos didácticos utilizados en los textos escolares chilenos para la enseñanza de temas controvertidos de la historia reciente no solo dificultan el desarrollo de juicios éticos sobre determinados hechos históricos, sino que, además, reproducen una memoria oficial acer . . .

Llista de desitjos

Dibuemociónate. Integrando emociones y valores

Dibuemociónate pretén fomentar, integrar i assentar entre els nens i les nenes actituds i valors positius per a la vida, alhora que els ajuda a identificar i expressar les seves emocions de manera natural.

Llista de desitjos

Dibuemociónate. Integrant emocions i valors

Dibuemociónate pretén fomentar, integrar i assentar entre els nens i les nenes actituds i valors positius per a la vida, alhora que els ajuda a identificar i expressar les seves emocions de manera natural.

Llista de desitjos

Recursos para el aula: Mal de altura

Este libro permite al profesorado mostrar el montañismo como deporte y otras prácticas o aspectos que tienen que ver con este: senderismo, espeleología, cuidado del medio ambiente…

Llista de desitjos

Recursos para el aula: Del juego al estadio

Libro que habla de deporte y ética, profundizando en aspectos como la mercantilización del deporte y la influencia de los medios de comunicación. Su trabajo en el aula implica temas transversales.