JavaScript sembla estar deshabilitat al seu explorador.
Ha de tenir Javascript habilitat al seu explorador web per a utilitzar correctament aquesta web.

Buscador de productes

Arte corporal: propuestas educativas para la inclusión
La lengua de signos como expresión corporal
Una propuesta de intervención didáctica

La lengua de signos es una lengua oficial utilizada por la comunidad sorda. Una lengua que requiere el uso de la expresión facial y corporal, y del movimiento. Utilizar su aprendizaje como estímulo para la expresión corporal es un camino original y motivador que nos lleva a abordar el concepto de diversidad f . . .
- Llista de desitjos
Teatro con guiñoles inclusivo
- Llista de desitjos
La atención educativa al alumnado hospitalizado
- Llista de desitjos
Teatre amb titelles inclusiu
- Llista de desitjos
L´atenció educativa a l´alumnat hospitalitzat
- Llista de desitjos
Mi escuela, el hospital

15h | Reconegut pel Dep. d'Educació | Bonificable

Descripció
L’infant hospitalitzat té el dret a prosseguir la seva formació escolar i a exercir-la en un marc formal com són les aules hospitalàries. En aquest curs s'aborden els quatre . . .
- Llista de desitjos
Arte y trabajo con el cuerpo en colectivos con discapacidad intelectual y trastornos mentales
- Llista de desitjos
Recursos para el aula: Discapnet

Una película de superación en la que el deporte nos ayuda a reflexionar sobre deporte y discapacidad, una web que nos descubre el deporte adaptado, un libro para conocer la vida deportiva tras la retirada y un documental sobre un ídolo deportivo con muchas aristas.
- Llista de desitjos
Viajar es soñar
Un proyecto musical de aprendizaje-servicio
- Llista de desitjos
¡Ya estamos todos!
El video en las entrevistas con las familias

En aquest article s’explica l’experiència de l’ús del vídeo a les entrevistes familiars. El context és el d’una escola d’agrupament de criatures sordes. La idea consisteix a enregistrar fragments de la vida diària de l’infant a l’escola per poder-los mostrar a les fam&i . . .
- Llista de desitjos
Ja hi som tots!
El vídeo a les entrevistes amb les famílies

En aquest article s’explica l’experiència de l’ús del vídeo a les entrevistes familiars. El context és el d’una escola d’agrupament de criatures sordes. La idea consisteix a enregistrar fragments de la vida diària de l’infant a l’escola per poder-los mostrar a les fam&i . . .
- Llista de desitjos
Cazando códigos QR. Una experiencia inclusiva en el aula de música

El artículo muestra un proyecto inclusivo realizado en la asignatura optativa de música de 4.º de ESO, en un entorno de alta diversidad. Partiendo de los intereses de los alumnos y alumnas, se desarrolló esta iniciativa en la que distintas canciones, convertidas en códigos QR, ocupaban el barrio.
- Llista de desitjos
Pedagogia hospitalària com a procés de salut i benestar

La societat cada vegada reclama al sistema sanitari més agilitat, més benestar i més bon tracte personal; en definitiva, més qualitat assistencial. Com diu Martínez-Ramos (2009): «Els últims anys, s'han produït una sèrie de canvis en la societat que estan influint directament al sistema . . .
- Llista de desitjos
Desayuno literario en la biblioteca
La promoción de la inclusión y el bienestar emocional desde la lectura

Presentem una activitat que sorgeix d’una proposta de l’Hospital de Dia d’Adolescents de Granollers, amb la col·laboració de la xarxa comunitària --biblioteca Roca Umbert i institut Celestí Bellera--, que persegueix l’objectiu d’amplificar el sentit psicosocial inclusiu d’un project . . .
- Llista de desitjos
Esmorzar literari a la biblioteca
La promoció de la inclusió i el benestar emocional des de la lectura

Presentem una activitat que sorgeix d’una proposta de l’Hospital de Dia d’Adolescents de Granollers, amb la col·laboració de la xarxa comunitària --biblioteca Roca Umbert i institut Celestí Bellera--, que persegueix l’objectiu d’amplificar el sentit psicosocial inclusiu d’un project . . .
- Llista de desitjos
Los hospitales como espacios de acción socioeducativa. Estudio sobre las percepciones de los facultativos del Historial Nuestra Señora del Prado de Ta
Llista de desitjos
Carta para ti, y para el claustro

¿Has tenido alguna vez en tu clase a un niño o una niña con una enfermedad grave que ha requerido larga hospitalización? ¿Cómo lo has abordado en clase? ¿Habéis mantenido el vínculo entre los niños y niñas de la clase y el niño enfermo? ¿Os habéis p . . .
- Llista de desitjos
Carta per a tu, i per al claustre

A la teva classe, has tingut alguna vegada un nen o una nena que pateixi una malaltia greu que hagi requerit una llarga hospitalització? Com has abordat aquesta qüestió amb l’alumnat? Heu mantingut el vincle entre els companys i les companyes i l’infant malalt? Us heu proposat acompanyar-lo d’alguna manera? L . . .
- Llista de desitjos
Carta para ti, y para el claustro

A la teva classe, has tingut alguna vegada un nen o una nena que pateixi una malaltia greu que hagi requerit una llarga hospitalització? Com has abordat aquesta qüestió amb l’alumnat? Heu mantingut el vincle entre els companys i les companyes i l’infant malalt? Us heu proposat acompanyar-lo d’alguna manera? L . . .
- Llista de desitjos

Graó Educació

Informació

Tots els continguts d'aquesta pàgina són propietat de:

IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, Espanya.

Tel: (34) 93.408.04.64

E-mail: info@grao.com