JavaScript sembla estar deshabilitat al seu explorador.
Ha de tenir Javascript habilitat al seu explorador web per a utilitzar correctament aquesta web.

Buscador de productes

Acoger: compartir significados e implicar

La acogida es un proceso necesario para conocer la cultura de una escuela, y tiene una incidencia en la identificación con el centro y la implicación de la persona que llega. Nos centraremos en la del profesorado. Partiendo de las reflexiones de una maestra novel, contextualizaremos este proceso a partir del Plan de acogida del profes . . .
- Llista de desitjos
Acollir: compartir significats i implicar

L’acollida és un procés necessari per conèixer la cultura d’una escola, té incidència en la identificació amb el centre i amb la implicació de la persona que arriba. En aquest article, ens centrarem en la que fa referència al professorat. Partint de les reflexions en primera per . . .
- Llista de desitjos
Victoria Jiménez, Asociación SIMROMI (mujeres gitanas). Si la madre cambia, todo cambia

Es una Mujer Gitana. Así, sí, con mayúsculas. Me admira la fortaleza de su discurso, la dignidad con la que habla de su pueblo...
- Llista de desitjos
Victoria Jiménez, Associació SIMROMI (dones gitanes). Si la mare canvia, tot canvia

És una Dona Gitana. Així, sí, amb majúscules. M’admira la força del seu discurs, la dignitat amb què parla del seu poble.
- Llista de desitjos
Victoria Jiménez, Asociación SIMROMI (mujeres gitanas). Si la madre cambia, todo cambia

Es una Mujer Gitana. Así, sí, con mayúsculas. Me admira la fortaleza de su discurso, la dignidad con la que habla de su pueblo...
- Llista de desitjos
Victoria Jiménez, Associació SIMROMI (dones gitanes). Si la mare canvia, tot canvia

És una Dona Gitana. Així, sí, amb majúscules. M’admira la força del seu discurs, la dignitat amb què parla del seu poble.
- Llista de desitjos
Susanna Ferrán. Superarse en tierra desconocida

La adolescencia es una etapa de la vida en la que todos hemos necesitado unas guías que nos contengan y nos protejan, y, sobre todo, hemos necesitado confianza, mucha confianza. Si no tuviéramos orientación ni sintiéramos confianza, quizá nos perderíamos de verdad. Eso es lo que Susanna Ferran intuyó . . .
- Llista de desitjos
«No es malo, solo es diferente...»

En tiempos de creciente tensión entre diversas culturas y religiones y de preocupación cada vez mayor por el aumento de refugiados, ¿cómo podemos enseñar a nuestros niños y niñas a trascender las diferencias para encontrar las similitudes? ¿Hay modos de conseguir que los equipos directivos . . .
- Llista de desitjos
«No és dolent, només és diferent...»
- Llista de desitjos
Notícies d'interès
La enseñanza del judo aplicada a jóvenes gitanos
Un ejemplo práctico

El deporte en general, y el judo en particular, han demostrado ser importantes vehículos integradores para distintas minorías. Desde el año 2009, se viene impartiendo la actividad de judo en el Colegio Público Sierra de Granda, en Asturias, donde la totalidad de su alumnado procede de un asentamiento gitano situado en la . . .
- Llista de desitjos
REVISTA GUIX - 421 (GENER 16) - Pràctiques d'aula i de centre
- Llista de desitjos
REVISTA AULA - 248 (ENERO 16) - Prácticas de aula y de centro
- Llista de desitjos
Noticias de interés
Noticias de interés
Notícies d'interès
Observar la adaptación escolar del alumno recién llegado

La adquisición de hábitos propios de la educación de nuestro entorno puede suponer un notable aprendizaje para el alumno cuando la cultura de éste es geográficamente remota y, sobre todo, muy distante de la nuestra.
- Llista de desitjos
Observar l´adaptació de l´alumnat nouvingut

L’adquisició d’hàbits propis de l’educació del nostre entorn pot suposar un aprenentatge notable per a l’alumne quan la seva cultura és geogràficament remota i, sobretot, molt distant de la nostra.
- Llista de desitjos
RESEÑA: Immigrants a les escoles
Infancia, género y ciudad

La major part de les societats generen processos de segregació sexual la funció bàsica dels quals és l’aprenentatge dels comportaments característics de gènere en cada cultura, de manera que generen el domini de l’home sobre la dona en considerar in . . .
- Llista de desitjos

Graó Educació

Informació

Tots els continguts d'aquesta pàgina són propietat de:

IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, Espanya.

Tel: (34) 93.408.04.64

E-mail: grao@grao.com