JavaScript sembla estar deshabilitat al seu explorador.
Ha de tenir Javascript habilitat al seu explorador web per a utilitzar correctament aquesta web.

Buscador de productes

¿De los currículos incomunicados a la educación comunicativa? Responsabilidades desde el área de educación física

La concepció de l'activitat física vinculada a la salut i l'equilibri personal que volem transmetre com a professionals de l'educació física pot ser fàcilment desbancada o anul·lada per algun dels mil assumptes esportius, o notícies d'aquests assumptes, que inunden els ulls i les oïdes dels nost . . .
- Llista de desitjos
El culto al cuerpo: repercusiones y enfoque educativo

La imatge corporal forma part de la vida quotidiana, ja que està implícita en la cultura i la manera de viure de la nostra societat, oberta als mitjans de comunicació, els quals transmeten uns missatges que han de tenir-se en compte per evitar que els nostres joves se sentin poc reconeguts, exclosos o marginats. Aquest cap . . .
- Llista de desitjos
El poder de la imagen: tiranía y desencuentro en la escena escolar

El món visual ha adquirit una gran influència sobre els nens i les nenes. Arran dels últims avançaments de les noves tecnologies, les imatges ocupen gran part de l’espai mental dels petits, fent que el discurs verbal tot sovint passi desapercebut. L’escola, per tant, ha de recuperar i reforçar el . . .
- Llista de desitjos
Una preocupación que no tiene por qué ruborizarnos: la disciplina en clase

La situació escolar actual ha canviat notòriament respecte a la de fa uns quants anys. No tan sols hi ha més alumnes, sinó que també són diferents, i la manca d’atenció és una de les característiques que més afecta la tasca docent. Què ha de fer el professorat davant . . .
- Llista de desitjos
D'«Eduqueu les criatures!» a «Qui els va parir!». Un fenomen mediàtic interessant.

½Eduqueu les criatures!+, a la ràdio, i ½Qui els va parir!+, a la televisió, constitueixen una fórmula balsàmica que, amb dosis d'humor i també de reflexió, defensen una visió de l'educació entesa com un projecte col·lectiu de les famílies, del professorat i del conjunt del cos social. A més, s'hi valora i s'hi prestigia l'esforç dels . . .
- Llista de desitjos
Retos y dificultades para una educación ambiental informal.

En este trabajo pretendemos llamar la atención sobre las características de la información ambiental que transmiten los medios de comunicación, en general, y la prensa y la televisión en particular. Tras un análisis crítico de esta información y de las dificultades a las que se enfrenta, se plantea cómo debería ser. Posteriormente se ofre . . .
- Llista de desitjos
La tele en casa: ¿cómo, cuándo, cuanta?
Imagen personal e imagen social: un avatar en el mundo real
- Llista de desitjos
Material para el alumnado: Imagen personal e imagen social: Un avatar en el mundo real
- Llista de desitjos
L'argumentació publicitària: les paraules del desig

La comunicació publicitària es caracteritza per la voluntat d'incidir sobre el comportament dels consumidors, tot utilitzant un ventall amplíssim d'estratègies discursives. De vegades, per convèncer els destinataris, la publicitat recorre als esquemes argumentatius clàssics, que es poden visualitzar perfectament en la tria dels connectors i e . . .
- Llista de desitjos
Las noticias musicales en la prensa escrita: un recurso didáctico para el aula de música

Nuestro sistema educativo se encuentra en un momento en el que la necesaria relación con los medios de comunicación le está generando situaciones de conflicto. Esta realidad nos obliga, como profesionales de la docencia, a buscar los medios más eficaces para paliar los desajustes que se han creado como consecuencia de ello. La enseñanza de la . . .
- Llista de desitjos
Prensa

Diaris i revistes escrits en el dia a dia subministren informacions a partir d'editorials, cròniques, articles d'opinió, tires còmiques o fins i tot anuncis. Durant la GCE, la premsa experimenta una eclosió, ja que als nombrosos diaris existents en el moment s'hi van sumar noves capçaleres de partits i sindicats r . . .
- Llista de desitjos
Ramon Breu: "La formació en comunicació audiovisual és una prioritat per als ciutadans del s. XXI"
- Llista de desitjos
Ramon Breu: "La formación en comunicación audiovisual es una prioridad para los ciudadanos del s. XXI"
- Llista de desitjos
La premsa (digital) a classe

Seguint un eix històric, revisem les perspectives més rellevants amb què s’ha aprofitat la premsa escrita per aprendre llengua en els darrers trenta anys. Recollim les possibilitats didàctiques d’explotació del material periodístic en paper, per reflexionar després sobre la funció, . . .
- Llista de desitjos
Matemáticas, deporte y medios de comunicación

Abordamos en primer lugar las complejas relaciones entre los medios, las matemáticas y su enseñanza. Hacemos luego un repaso a la situación de los medios deportivos y de los programas deportivos en el contexto de los medios en nuestro país. Y por fin vemos algunas posibilidades de actuación.
- Llista de desitjos
Núria Castejon, directora de programas testimoniales. «Si los escuchas, algunos te hacen parar»

Núria posee una larga trayectoria en programas en los que la voz de sus protagonistas traza el camino de los contenidos: «Trabajamos a partir del testimonio; creo que hay voces que nos pueden ayudar a reflexionar. En algunos programas salían niños y niñas, y nos dimos cuenta de que decían cosas que nos ha . . .
- Llista de desitjos
Noticias de interés
Núria Castejón, directora de programes testimonials. «Si els escoltes, et fan parar a pensar»

La Núria té una llarga trajectòria a treballar en programes on l’opinió dels protagonistes dibuixa el camí dels continguts: «Treballem a partir del testimoni, hi ha veus que ens poden ajudar a reflexionar. En alguns programes, hi sortien nens, i vam trobar que deien coses que ens feien parar a pensar. . . .
- Llista de desitjos
Notícies d'interès

Graó Educació

Informació

Tots els continguts d'aquesta pàgina són propietat de:

IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, Espanya.

Tel: (34) 93.408.04.64

E-mail: grao@grao.com