Carrito: 0
  • Inici
  • Buscador de productes

Buscador de productes

    Aprendizaje cooperativo y procesos de indagación colaborativa Aprendizaje cooperativo y procesos de indagación colaborativa

    Aprendizaje cooperativo y procesos de indagación colaborativa

    Consigna de l'evidència: construir una organització social cooperativa dels contextos d’ensenyament i aprenentatge, a més de vertebrar l’activitat en aquests contextos mitjançant processos d’indagació col·laborativa sobre preguntes i problemes rellevants personalment i col& . . .
    La evidencia en la práctica: Aprendizaje cooperativo y procesos de indagación colaborativa. Aprendiendo matemáticas juntos: ¿cuánto mide el intestino? La evidencia en la práctica: Aprendizaje cooperativo y procesos de indagación colaborativa. Aprendiendo matemáticas juntos: ¿cuánto mide el intestino?

    La evidencia en la práctica: Aprendizaje cooperativo y procesos de indagación colaborativa. Aprendiendo matemáticas juntos: ¿cuánto mide el intestino?

    Se presenta una experiencia de aprendizaje entre iguales a partir del proyecto «El León»: 21 niños y niñas de 5 años, a través de la interacción, la negociación y el diálogo, coconstruyen conocimientos de medida de la longitud.
    La evidencia en la práctica: Aprendizaje social y emocional. ¿Nos escuchamos? La escucha abre la puerta al autoconocimiento y a la empatía La evidencia en la práctica: Aprendizaje social y emocional. ¿Nos escuchamos? La escucha abre la puerta al autoconocimiento y a la empatía

    La evidencia en la práctica: Aprendizaje social y emocional. ¿Nos escuchamos? La escucha abre la puerta al autoconocimiento y a la empatía
    .

    Apostar pels cercles de diàleg és invertir en el benestar emocional i relacional dels infants, sens dubte un aspecte clau en el procés d’aprenentatge.
    Nuevos retos, renovadas incertidumbres. Respuestas saludables Nuevos retos, renovadas incertidumbres. Respuestas saludables

    Nuevos retos, renovadas incertidumbres. Respuestas saludables

    Sabem que hi ha coses que funcionen, volem gaudir del treball i podem millorar, tant des del punt de vista individual com col·lectiu.
    Aprendizaje social y emocional Aprendizaje social y emocional

    Aprendizaje social y emocional
    El aprendizaje socioemocional y los conflictos en la escuela infantil

    Desarrollar habilidades socioemocionales ayuda a los niños y las niñas a conocerse a sí mismos y a los demás, a mejorar las relaciones y a hacer frente a los retos de la vida.
    L'evidència en la pràctica: Aprenentatge social i emocional. Ens escoltem? L´escolta obre la porta a l´autoconeixement i a l´empatia L'evidència en la pràctica: Aprenentatge social i emocional. Ens escoltem? L´escolta obre la porta a l´autoconeixement i a l´empatia

    L'evidència en la pràctica: Aprenentatge social i emocional. Ens escoltem? L´escolta obre la porta a l´autoconeixement i a l´empatia
    .

    Apostar pels cercles de diàleg és invertir en el benestar emocional i relacional dels infants, sens dubte un aspecte clau en el procés d’aprenentatge.
    Reptes nous, incerteses renovades. Respostes saludables Reptes nous, incerteses renovades. Respostes saludables

    Reptes nous, incerteses renovades. Respostes saludables

    Sabem que hi ha coses que funcionen, volem gaudir del treball i podem millorar, tant des del punt de vista individual com col·lectiu.
    Nuevos retos, renovadas incertidumbres. Respuestas saludables Nuevos retos, renovadas incertidumbres. Respuestas saludables

    Nuevos retos, renovadas incertidumbres. Respuestas saludables

    Sabem que hi ha coses que funcionen, volem gaudir del treball i podem millorar, tant des del punt de vista individual com col·lectiu.
    Aprendizaje social y emocional Aprendizaje social y emocional

    Aprendizaje social y emocional
    Pensar, sentir y amar: desarrollar las competencias socioemocionales en nuestra ciudad-escuela

    En Garbí Pere Vergés nuestro alumnado aprende a pensar, sentir y amar a través de la Vida Social, un espacio de gobernanza que le permite desarrollar las competencias para la vida dentro de nuestra ciudad-escuela.
    Aprenentatge social i emocional Aprenentatge social i emocional

    Aprenentatge social i emocional
    L´aprenentatge socioemocional i els conflictes a l´escola bressol

    Desenvolupar habilitats soci emocionals ajuda els infants a conèixer-se a si mateixos i a conèixer els altres, a millorar les relacions i a fer front als reptes de la vida.
    Reptes nous, incerteses renovades. Respostes saludables Reptes nous, incerteses renovades. Respostes saludables

    Reptes nous, incerteses renovades. Respostes saludables

    Sabem que hi ha coses que funcionen, volem gaudir del treball i podem millorar, tant des del punt de vista individual com col·lectiu.
    Aprenentatge social i emocional Aprenentatge social i emocional

    Aprenentatge social i emocional
    Pensar, sentir i estimar: desenvolupar les competències socioemocionals a la nostra ciutat escola

    A Garbí Pere Vergés el nostre alumnat aprèn a pensar, a sentir i a estimar a través de la Vida Social, un espai de governança que permet que els infants desenvolupin les competències per a la vida dins de la nostra ciutat escola.
    Aprenentatge social i emocional Aprenentatge social i emocional

    Aprenentatge social i emocional

    Els aspectes emocionals i socials són la clau de volta de tots els aprenentatges: factuals, conceptuals, procedimentals i actitudinals.
    Aprendizaje social y emocional Aprendizaje social y emocional

    Aprendizaje social y emocional

    Los aspectos emocionales y sociales son la piedra angular en todos los aprendizajes: factuales, conceptuales, procedimentales y actitudinales.
    Aprendizaje social y emocional Aprendizaje social y emocional

    Aprendizaje social y emocional

    Los aspectos emocionales y sociales son la piedra angular en todos los aprendizajes: factuales, conceptuales, procedimentales y actitudinales.
    Aprendizaje social y emocional Aprendizaje social y emocional

    Aprendizaje social y emocional

    Los aspectos emocionales y sociales son la piedra angular en todos los aprendizajes: factuales, conceptuales, procedimentales y actitudinales.
    Aprenentatge social i emocional Aprenentatge social i emocional

    Aprenentatge social i emocional

    Els aspectes emocionals i socials són la clau de volta de tots els aprenentatges: factuals, conceptuals, procedimentals i actitudinals.
    Aprenentatge social i emocional Aprenentatge social i emocional

    Aprenentatge social i emocional

    Els aspectes emocionals i socials són la clau de volta de tots els aprenentatges: factuals, conceptuals, procedimentals i actitudinals.
    L’essencial és invisible als ulls, o com educar l’essencial i fer-ho visible L’essencial és invisible als ulls, o com educar l’essencial i fer-ho visible

    L’essencial és invisible als ulls, o com educar l’essencial i fer-ho visible

    A l’Escola Virolai es promou l’educació intraemocional i interemocional a través de l’autoconeixement i l’aprenentatge social, emocional i comunitari amb projectes vivencials i d’entorn, com a fonament de totes les propostes pedagògiques i activitats del centre.
    Afrontando los retos educativos como profesora joven Afrontando los retos educativos como profesora joven

    Afrontando los retos educativos como profesora joven

Items 121 to 140 of 783 total

Troba el teu producte

Troba el teu producte

Tipus de producte
  1. Llibre (33)
  2. Revista (6)
  3. Capítol (261)
  4. Article (483)
Idioma del contingut
  1. Castellà (581)
  2. Català (202)
Autor del contingut
     
Etapa del contingut
  1. Bachillerato (97)
  2. Ciclos formativos (4)
  3. Ed. Infantil (90)
  4. Ed. Primaria (94)
  5. Veure més
Col·lecció
  1. Acción Directiva (1)
  2. Análisis y Estudios / Ediciones universitarias (2)
  3. Biblioteca 0-3 (2)
  4. Biblioteca de Aula (15)
  5. Biblioteca de Eufonía (2)
  6. Veure més
Categoria / taxonomia
  1. Formación y desarrollo del profesorado (783)
  1. Desarrollo profesional (783)
  1. Formación continua del profesorado/formación permanente (783)
  1. Competencias profesionales del profesorado (783)

Graó Educació


Informació



Tots els continguts d'aquesta pàgina són propietat de:

IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, Espanya.

Tel: (34) 93.408.04.64

E-mail: grao@grao.com

SUBSCRIURE'S A LA NEWSLETTER

Segueix-nos

visa master expresspaypal other
© 2023 GRAÓ. All Rights Reserved.Powered by TACTIC - TERRA ALTA CONSULTORIA