JavaScript sembla estar deshabilitat al seu explorador.
Ha de tenir Javascript habilitat al seu explorador web per a utilitzar correctament aquesta web.

Buscador de productes

Tertulias literarias dialógicas

Compartir la lectura contribuye a la construcción del conocimiento, otorga valor a la palabra, a la opinión con base argumentada, espacios de diálogo donde se reflexiona lo leído. Las tertulias literarias dialógicas son actuaciones educativas de éxito (AEE) que consisten en el debate sobre las mejores obras . . .
- Llista de desitjos
Una experiencia con grupos interactivos

Ante la necesidad de mejora con la que se encontraba el IPI Sansomendi, decidieron aumentar el número de interacciones del alumnado, tanto con diferentes agentes de la comunidad educativa como con alumnado del propio centro perteneciente a etapas superiores y con sus iguales, con el objetivo claro de aumentar las estimulaciones de los ni&nti . . .
- Llista de desitjos
Noticias de interés
Tertúlies literàries dialògiques

Compartir la lectura contribueix a construir el coneixement, atorga valor a la paraula, a l’opinió amb base argumentada i ajuda a crear espais de diàleg on es reflexiona sobre el que s’ha llegit. Les tertúlies literàries dialògiques són actuacions educatives d’èxit (AEE) que consist . . .
- Llista de desitjos
Model dialògic de prevenció i resolució de conflictes

A partir de l’experiència de la comunitat d’aprenentatge de l’escola Mare de Déu de Montserrat, de Terrassa, exposem aquí el model dialògic de prevenció i resolució de conflictes. Model que pretén incorporar el concepte de la pau com un requisit per transformar l’aula, aix&iac . . .
- Llista de desitjos
Tots som importants i junts som imparables

Els grups interactius constitueixen una actuació educativa d’èxit que promou que els infants aprenguin més i que augmentin els valors i les actituds òptims per fer possible una educació millor per a l’alumnat de la nostra escola. Aquest article l’escrivim la Carme i l’Eulàlia, la . . .
- Llista de desitjos
Coral Gómez, maestra de primer ciclo de educación infantil. Unos años para toda la vida

Es bonito hablar con Coral. Y también esperanzador. Tiene una mirada plenamente confiada en la primera infancia, y en todo aquello que se puede aprender en este inicio del camino...
Las familias son parte de la solución

En este artículo de opinión, Miquel Àngel Alabart (psicopedagogo y orientador familiar) nos habla de la relación entre la escuela y las familias, así como de la necesidad del trabajo conjunto entre ambos agentes.
Coral Gómez, mestra d’infantil de primer cicle. Uns anys per a tota la vida

És bonic parlar amb la Coral. És esperançador, també. Té una mirada plenament confiada en la primera infantesa i en tot allò que es pot aprendre en aquest inici del camí...
Les famílies són part de la solució

En aquest article d'opinió, Miquel Àngel Alabart (psicopedagog i orientador familiar) ens parla de la relació entre l'escola i les famílies, així com de la necessitat de la feina conjunta entre tots dos agents.
Las familias en el aula desde una perspectiva sistémica
«Las voces de nuestras raíces»

La historia y el contexto familiar en el que se desarrolla cada niño condicionan la posibilidad, o no, de aprender en el aula. Se hace necesario un cambio de «mirada» en el profesorado donde, además de tener en cuenta los contenidos curriculares, se incluya de alguna forma en la práctica docente lo que la criatur . . .
- Llista de desitjos
Les famílies a l´aula des d´una perspectiva sistèmica
«Les veus de les nostres arrels»

La història i el context familiar en el qual es desenvolupa cada infant condicionen la possibilitat, o no, d’aprendre a l’aula. Cal un canvi de «mirada» per part del professorat perquè, a més de tenir en compte els continguts curriculars, en la pràctica docent s’inclogui d’alguna ma . . .
- Llista de desitjos
RESSENYA: Pedagogías invisibles. El espacio del aula como dicurso
RESEÑA: Pedagogías invisibles. El espacio del aula como discurso
Memoria, homenaje e innovación matemática
- Capítols
8 Ideas Clave. Los proyectos interdisciplinarios

Tracta de manera rigorosa el tema dels projectes de treball entesos com una metodologia globalitzadora que integra els a . . .
- Llista de desitjos
En primera persona
Summerhill
- Llista de desitjos
La vida a Summerhill
- Llista de desitjos
Sumnerhill
L'aventura de ser una mateixa
- Llista de desitjos
Noranta anys de confiança

Graó Educació

Informació

Tots els continguts d'aquesta pàgina són propietat de:

IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, Espanya.

Tel: (34) 93.408.04.64

E-mail: info@grao.com