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Del #junt@smillor al #MakingMangrané
Cohesión y convivencia, la columna vertebral de un proyecto de centro compartido

Els instituts escola del segle XXI són hereus de propostes del segle XX. Actualitzen el nostre mapa educatiu amb projectes que possibiliten establir cohesió i coherència en el treball en equip de les tres etapes educatives. En aquest article compartim la nostra visió i el nostre proj . . .
- Llista de desitjos
De la acción adaptativa saludable a la transformación con bienestar

Sabem que hi ha coses que funcionen, volem gaudir de la feina i podem millorar, tant des del punt de vista individual com col·lectiu.
Los espacios de aprendizaje en la educación infantil

Este artículo forma parte del apartado de prácticas escolares del Dosier número 5, Evidencias científicas para la mejora de la práctica educativa, publicado en febrero de 2020. Es la experiencia vinculada al artículo de reflexión «La educación basada en eviden . . .
Dirigir es un viaje

Dirigir un centro educativo es una aventura incierta para la cual hay que pertrecharse de recursos y estrategias, para disfrutar, aprender y no morir en el intento. En este artículo se muestran algunas indicaciones para orientarse en el viaje.
- Llista de desitjos
Empezar un centro de nuevo
Acción adaptativa saludable

Sabemos que hay cosas que funcionan, queremos disfrutar del trabaj . . .
¿Cómo nos ayudan las evidencias?
Els espais d’aprenentatge a l’educació infantil

Aquest article forma part de l’apartat «Pràctiques escolars» del Dossier número 5 titulat Evidencies científiques per a la millora de la pràctica educativa, que es va publicar el mes de febrer de 2020. Es tracta de l’experiència vinculada amb l’article de reflexió «L&rsqu . . .
- Llista de desitjos
¿Jugamos?
El derecho al tiempo libre, al juego y a la escuela

Etimológicamente la palabra juego viene del latín iocus, que significa ‘diversión’, ‘esparcimiento’, ‘broma’, ‘pasatiempos’. El juego es una actividad por la que el ser humano aprende a relacionarse con su ámbito familiar, material, soci . . .
- Llista de desitjos
El empoderamiento del alumnado a través de su participación
- Llista de desitjos

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