JavaScript sembla estar deshabilitat al seu explorador.
Ha de tenir Javascript habilitat al seu explorador web per a utilitzar correctament aquesta web.

Buscador de productes

Recursos para el aula: Architecture gothique romane

Esta propuesta didáctica se basa en la aplicación móvil Architecture gothique romane, que trabaja la arquitectura románica y gótica mediante la realidad aumentada. El objetivo es que el alumnado interiorice los contenidos sobre el arte medieval. Para ello se estructuran una serie de actividades en torno a los c . . .
En contexto: La duración del sonido

Se presentan tres actividades de introducción a la duración del sonido para el alumnado de la ESO. En la primera el alumnado debe interpretar un musicograma interiorizando distintos valores rítmicos. La segunda es una actividad realizada con la herramienta Quizzizz para crear un test y sus respuestas, mientras que la tercera . . .
- Llista de desitjos
Recursos para el aula: The Music Interactive

La propuesta se basa en la utilización de la página web The Music Interactive, que permite acceder a varias aplicaciones musicales interactivas a través de ordenadores o dispositivos móviles.
Tendencias actuales en investigación e innovación en didáctica de las ciencias sociales
Llista de desitjos
El modelo BYOD en Europa: influencia en los procesos de enseñanza-aprendizaje y perspectivas de futuro

Els plans d’innovació educativa del nostre país han apostat per la plena integració de les TIC en els processos d’ensenyament-aprenentatge, a causa de l’ús constant i quotidià de les tecnologies per part de l’alumnat, especialment dels dispositius mòbils. La seva integraci&oa . . .
- Llista de desitjos
Implicaciones educativas de las tabletas en la era de la generación Touch

En aquests temps, la irrupció de les tecnologies tàctils i el seu èxit han donat lloc a l’aparició d’una nova generació, coneguda com a generació Touch, de què formen part els usuaris nascuts en l’era digital i que interactuen . . .
- Llista de desitjos
Dispositius mòbils i personalització de l´aprenentatge
La Manresada, la meva Manresa

La Manresada és una gimcana en què participen diversos centres i mitjançant la qual l’alumnat explora i coneix la seva ciutat de referència utilitzant dispositius mòbils. Al voltant de la gimcana, a l’institut Cal Gravat s’implementen una sèrie d’activitats anteriors i posteriors que . . .
- Llista de desitjos
Tallers de creació DIYLab: cap a la personalització de l´aprenentatge
- Llista de desitjos
Dispositivos móviles y personalización del aprendizje
La Manresada, mi Manresa

La Manresada és una gimcana en què participen diversos centres i mitjançant la qual l’alumnat explora i coneix la seva ciutat de referència utilitzant dispositius mòbils. Al voltant de la gimcana, a l’institut Cal Gravat s’implementen una sèrie d’activitats anteriors i posteriors que . . .
- Llista de desitjos
Talleres de creación DIYLab: hacia la personalización del aprendizaje
.
- Llista de desitjos
Mejorar el aprendizaje en acción integrando mobile learning en la educación física

El profesorado de educación física hace poco uso de las TIC en el aula. El aprendizaje móvil permite acercar tecnología al alumnado, llevándola a los espacios de práctica y aprendizaje. Este trabajo expone cómo los dispositivos móviles pueden adaptarse al «aprender haciendo» y a la . . .
Toontastic 3D

Aplicació creada per Google amb l'objectiu que un infant o un grup d'infants pugui crear, animar i narrar les seves pròpies històries, simulant un joc de titelles en un entorn 3D.
- Llista de desitjos
Materiales a examen: Kahoot, Plickers, Socrative y Blicker
Herramientas para evaluación diagnóstica y formativa

Se presenta un análisis comparado de cuatro herramientas para llevar a cabo procesos de evaluación, tanto diagnósticos como formativos, con el alumnado de educación física.
- Llista de desitjos
Recursos para el aula: Toontastic 3D

Aplicació creada per Google amb l'objectiu que un infant o un grup d'infants pugui crear, animar i narrar les seves pròpies històries, simulant un joc de titelles en un entorn 3D.
- Llista de desitjos
Easy Band y Walk Band
Posibilidades didácticas al alcance de la mano

Se muestran las posibilidades didácticas más destacables de dos aplicaciones para tableta y teléfono inteligente. Pueden usarse como herramientas útiles en el ámbito de la enseñanza musical. Los datos se han obtenido a partir de la experiencia de uso realizada por el profesorado y los propios estudiantes . . .
- Llista de desitjos
De los ordenadores a los dispositivos móviles

La digitalització de l’escola a finals dels noranta va ser el resulta . . .
- Llista de desitjos
Experiencias de aula con dispositivos móviles

Fonamentant l’ús de dispositius mòbils dins d’una metodo . . .
- Llista de desitjos
¿Más que música? Natura 3.0: diluyendo las fronteras del arte en las aulas de música de secundaria

La incorporació de les noves tecnologies suposa una autèntica revolu . . .
- Llista de desitjos
La animación: propuetas didácticas

Aquest capítol pretén abordar les possibilitats creatives i educativ . . .
- Llista de desitjos
Tres propuestas prácticas para hacer música con dispositivos móviles (smartphones y tablets)

Les aplicacions mòbils (apps) han permès ampliar immensament les pos . . .
- Llista de desitjos

Graó Educació

Informació

Tots els continguts d'aquesta pàgina són propietat de:

IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, Espanya.

Tel: (34) 93.408.04.64

E-mail: info@grao.com