JavaScript sembla estar deshabilitat al seu explorador.
Ha de tenir Javascript habilitat al seu explorador web per a utilitzar correctament aquesta web.

Buscador de productes

"Això no és llegir, mestre!"
Sobre les diverses tipologies textuals

La lectura té múltiples aspectes. Apropiar-se de les estratègies que permeten interpretar un gràfic, aprendre les normes d’un joc de taula o trobar l’horari d’una pel·lícula al cinema del barri també formen part d’aquesta alquímia singular anomenada «lectura&ra . . .
- Llista de desitjos
Mezclar para crear
Escritura de cuentos con la técnica del mashup

En un mundo en el que la presencia de las telecomunicaciones es constante y en el que predomina la lectura de hipertextos, resulta importante potenciar diferentes competencias lingüísticas y audiovisuales entre el alumnado. Este artículo describe un proyecto de telecolaboración entre tres institutos de Andorra la Vella, . . .
Perfil sociolingüístico de los aprendices de español como lengua de herencia en los Estados Unidos

La presencia de estudiantes de español como lengua de herencia (ELH) en clases de español como lengua extranjera (ELE) es un hecho que preocupa no sólo a profesores que desconocen el perfil sociolingüístico de los estudiantes hispanoparlantes en los Estados Unidos, sino también al propio estudiantado. Por . . .
- Llista de desitjos
Consciència plurilingüe i construcció de la identitat
L'experiència personal a través dels relats de vida

Aquest article és el resultat d’una investigació que explora el sistema de creences de tres alumnes de secundària, d’origen marroquí, al voltant de la seva identitat i del seu procés d’inclusió a la societat receptora catalana. L’objectiu de la recerca és analitzar, a trav& . . .
- Llista de desitjos
Noticias de interés
Entrevista a Neus Lorenzo
Cap del Servei de Llengües Estrangeres del Departament d´Ensenyament
- Llista de desitjos
Lingüísticas y educación lingüística
Pragmática y enseñanza de la lengua

La pragmática aporta nociones teóricas y metodologías que pueden aplicarse con muy buenos resultados a la enseñanza de las lenguas. Las nociones más importantes son las de significado gramatical y significado pragmático, incluyendo en esta &uacut . . .
- Llista de desitjos
La lingüística interaccional y la comunicación en las aulas

La lingüística interaccional se propone estudiar la manera en que las personas ajustan y sincronizan su acción comunicativa en situaciones de la vida cotidiana y en las instituciones. En este texto, se platearán las perspectivas que originan la emergencia de la lingüística interaccional, algunos de los conce . . .
- Llista de desitjos
Lingüística del texto y enseñanza de la lengua

La lingüística del texto ha tenido un profundo impacto en la enseñanza de la lengua, pues sus postulados han servido de base teórica sobre los que asentar el enfoque comunicativo. En este artículo ofrecemos un repaso de los aspectos más representativos de esta corriente lingüística, para despu& . . .
- Llista de desitjos
REVISTA TEXTOS - 063 (JULIO 13) - Lingüísticas y educación lingüística
- Llista de desitjos
La sociolingüística a primària i secundària
- Llista de desitjos
Les llengües de l'alumnat al sistema educatiu català als inicis del segle XXI

Durant l’últim decenni, les aules del sistema educatiu de Catalunya han experimentat una transformació demogràfica important, la qual cosa ha comportat fortes conseqüències per a l’educació lingüística. L’article descriu aquests canvis i dóna dades sobre el coneixement lin . . .
- Llista de desitjos
Algunes nocions essencials de sociolingüística per a docents de primària i secundària

Aquest article s’adreça als docents de primària i secundària i vol presentar, de manera sintètica, alguns dels conceptes principals de la sociolingüística per facilitar-ne l’ús, tant en la docència com en la pràctica educativa. L’article s’estructura en quatre a . . .
- Llista de desitjos
La reflexió sociolingüística a les aules de primària i secundària
Diversitat, usos i actituds

En aquest article es proposen una sèrie d’activitats per fer a les aules de primària i secundària, adreçades a promoure el coneixement i la reflexió al voltant de les llengües, la diversitat lingüística de l’entorn dels alumnes, els usos lingüístics i les actituds. La di . . .
- Llista de desitjos
Les vivències sociolingúístiques i el multilingüisme dels joves d'origen xinès a Catalunya

En el present estudi s’investiga la realitat sociolingüística que experimenten a Catalunya els joves d’ensenyament secundari d’origen xinès arribats a casa nostra durant l’adolescència. L’estudi revela la complexitat de les vivències sociolingüístiques d'un grup de joves i e . . .
- Llista de desitjos

Graó Educació

Informació

Tots els continguts d'aquesta pàgina són propietat de:

IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, Espanya.

Tel: (34) 93.408.04.64

E-mail: info@grao.com