JavaScript sembla estar deshabilitat al seu explorador. Ha de tenir Javascript habilitat al seu explorador web per a utilitzar correctament aquesta web.
Carrito
No tens productes al carret.
Login
LoginIf you have an account with us, please log in.
Has oblidat la paraula clau?
No tens compte?Registrarse
Articles
Aula de secundària
Dossier graó
Forum
Guix
Guix d'infantil
Viure en familia
Alambique
Aula
Aula de infantil
Aula de secundaria
Dosier graó
Eufonía
íber
Tándem
Textos
Uno
Via Litterae és un projecte d'ABP (Aprenentatge Basat en Projectes) per treballar tota l'àrea de Literatura de 3r i 4t ESO de manera col·laborativa i interdependent.
Institutos-escuela, centros integrados, centros de enseñanza obligatoria: todas estas denominaciones comparten una razón de ser: atender a alumnado, a niñas y niños desde la educación infantil hasta la educación secundaria. En Graó hemos querido hacer visible esta realid . . .
L’evolució en els usos lingüístics i el nou context sociolingüístic requereixen una modificació del model d’ensenyament de llengües que doni resposta als nous reptes d’aprenentatge d’idiomes transnacionals i d’acolliment dels que són propis de cada fa . . .
Som part del problema, però també som part de la solució. Hem de replantejar-nos el nostre model econòmic i el nostre estil de vida, basat en el consum creixent d’energia procedent dels combustibles fòssils. Tenim l’oportunitat d’actuar i la capacitat de fer-ho. Encara hi som a . . .
Aquest article presenta una experiència de treball amb estacions d’aprenentatge a primària que constitueix una estratègia metodològica compatible amb el treball cooperatiu, amb la finalitat d’oferir experiències per aprendre cooperant i fent un ús eficaç del temps i del . . .
Aquesta proposta didàctica se centra en els cursos de quart a sisè de l’etapa d’educació primària. Sorgeix com a conseqüència de la necessitat de posar en marxa el nostre pla lector renovat, juntament amb l’adequació d’un espai escolar acollidor, agr . . .
En aquest número de Guix tenim interès a fer una instantània de la situació actual destacant aspectes claus i antecedents de la pedagogia de la vida i de la mort, així com donar veu a experiències que s’estan impulsant en contextos educatius. La mort, la vulnerabilitat, les . . .
En aquest article comparteixo amb vosaltres l’activitat «Dins meu viuràs per sempre», realitzada durant el curs 2019-2020 amb el grup de sisè A de primària de l’escola Mestre Pla, de Castellar del Vallès, del qual jo mateixa era tutora. La proposta forma part del grup de treball . . .
En aquest article presentem, a manera d’exemple pràctic, una de les propostes de treball que s’ha estat realitzant a Canàries, dintre d’un projecte d’innovació anomenat Erugues i papallones de colors als pupitres de la nostra escola, un projecte orientat al tractament educatiu . . .
Actualment, les escoles inclusives han d’obrir-se pas i promoure un ensenyament adaptat a les característiques personals, socials i culturals de tot l’alumnat. Per fer-ho, cal que el professorat mostri comprensió envers la diversitat i tingui una gran sensibilització, formació en metodologi . . .
La situació d’incertesa que estem vivint ens mostra, ara més que mai, que cap metodologia és permanent en el temps, i posa de manifest també que, per donar sentit al vertader aprenentatge, família i escola ens necessitem.
L’ensenyament del tema de l’Univers a primària es pot aprofitar com a context STEAM per treballar l’eficiència energètica i la construcció bioclimàtica, com també per desenvolupar els objectius de parlar, fer, pensar i sentir propis de les ciències i la matem&agra . . .
En aquesta secció es tracta de treure la pols a textos i a iniciatives poc o molt conegudes i que són presents al debat i a la pràctica educatius actuals.
Sabem que hi ha coses que funcionen, volem gaudir de la feina i podem millorar, tant des del punt de vista individual com col·lectiu.
Items 81 to 100 of 33848 total
Troba el teu producte
